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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,对角线相交于点OAC=AB EAB边的中点,GF BC上的点,连接OGEF,若AB=13 BC=10GF=5,则图中阴影部分的面积为( )

A.48B.36C.30D.24

【答案】C

【解析】

连接EO,设EFGO交于点H,过点HNMBCM,交EON,过点AAPBC,将阴影部分分割为AEOEHOGHF,分别求三个三角形的面积再相加即可.

解:如图连接EO,设EFGO交于点H,过点HNMBCM,交EON

∵四边形ABCD为平行四边形,O为对角线交点,

OAC中点,

又∵EAB中点,

EO为三角形ABC的中位线,

EOBC

MNEOMN=

EO=5

AC=AB

BP=PCBC=5

RtAPB中,

∴三角形AEO的以EO为底的高为AP=6MN==6

,

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形AB1C1D1的边长为1,∠B1=60°;作AD2B1C1于点D2,以AD2为一边,做第二个菱形AB2C2D2,使∠B2=60°;作AD3B2C2于点D3,以AD3为一边做第三个菱形AB3C3D3,使∠B3=60°,依此类推,这样做的第2020个菱形ABnCnDn的边ADn的长是( ).

A.B.C.D.

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【题目】探究:如图①,在中,点分别是边上,且,若,求的度数.请把下面的解答过程补充完整.(请在空上填写推理依据或数学式子)

解:∵

_____________________________

___________________________________

______________________________

_____________

应用:如图②,在中,点分别是边的延长线上,且,若,则的大小为_____________(用含的代数式表示).

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【题目】如下图,平分平分,则

A.B.C.D.

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【题目】圆柱的底面半径是2cm,当圆柱的高h(cm)由大到小变化时,圆柱的体积V(cm3)随之发生变化。

(1)在这个变化过程中,自变量和因变量各是什么?

(2)在这个变化过程中,写出圆柱的体积为V与高h之间的关系式?

(3)h5cm变化到10cm时,V是怎样变化的?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了如图两幅不完整的统计图:

请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)共抽取___名学生进行问卷调查;

(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“篮球”所对应的圆心角的度数;

(3)该校共有2500名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数。

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【题目】作图题:如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2).

(1)画出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1,并直接写出C1点坐标;

(2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出ABC放大后的图形A2B2C2,并直接写出C2点坐标;

(3)如果点D(a,b)在线段AB上,请直接写出经过(2)的变化后D的对应点D2的坐标

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【题目】在平面直角坐标系中,点.P1次向右平移1个单位长度,向下平移2个单位长度至点,接着,第2次向右平移1个单位长度,向上平移3个单位长度至点,第3次向右平移1个单位长度,向下平移4个单位长度至点,第4次向右平移1个单位长度,向上平移5个单位至点,…,按照此规律,点2019次平移至点的坐标是

A.B.

C.D.

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【题目】问题:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

探究:要研究上面的问题,我们不妨先从最简单的情形入手,进而找到一般性规律.

探究一:将边长为2的正三角形的三条边分别二等分,连接各边中点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

如图①,连接边长为2的正三角形三条边的中点,从上往下看:

边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,共有个;

边长为2的正三角形一共有1个.

探究二:将边长为3的正三角形的三条边分别三等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

如图②,连接边长为3的正三角形三条边的对应三等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,共有个;边长为2的正三角形共有个.

探究三:将边长为4的正三角形的三条边分别四等分(图③),连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

(仿照上述方法,写出探究过程)

结论:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

(仿照上述方法,写出探究过程)

应用:将一个边长为25的正三角形的三条边分别25等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形有______个和边长为2的正三角形有______个.

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