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【题目】为增强学生的身体素质,某校规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对该校七年级部分学生参加户外活动的时间进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)填空:这次调查的学生共   人,表示户外活动时间为1小时的扇形圆心角度数是   度;

(2)求参加户外活动的时间为1.5小时的学生人数,并补全频数分布直方图;

(3)若该校七年级有学生600人,请估计该校七年级学生参加户外活动的时间不少于1小时的有多少人?

【答案】(1)50;144; (2)见解析(3)估计该校七年级学生参加户外活动的时间不少于1小时的有480人

【解析】

(1)用0.5小时的人数除以其所占百分比可得调查的总人数,再用户外活动时间为1小时的人数占总人数的比例乘以360°;

(2)用总人数乘以1.5小时所占百分比;

(3)用九年级总人数乘以户外活动的时间不少于1小时的百分比即可.

(1)(1)调查的总人数是:10÷20%=50(人),

表示户外活动时间为1小时的扇形圆心角度数是×360°=144°,

故答案为:50,144;

(2)因为50×24%=12

所以参加户外活动的时间为1.5小时的学生人数为12.

作图如下:

(3)600×(1-20%)=480

估计该校七年级学生参加户外活动的时间不少于1小时的有480.

练习册系列答案
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规律:第①个图形中有1个小正方形;

第②个图形比第①个图形多3个小正方形;

第③个图形比第②个图形多5个小正方形;……

(n+1)个图形比第n个图形多________个小正方形

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(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EFBEDF之间的数量关系.

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1t=2AB= ___ cm.②求线段CD的长度

2用含t的代数式表示运动过程中AB的长

3在运动过程中AB中点为EEC的长是否变化?若不变求出EC的长若发生变化请说明理由

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A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.①④⑤

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(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;
(2)小马与小虎做游戏,规则是:若这两数的差为非正数,则小马赢;否则小虎赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.

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【题目】暑假期间,学校组织学生去某景点游玩,甲旅行社说:“如果带队的一名老师购买全票,则学生享受半价优惠”; 乙旅行社说:“所有人按全票价的六折优惠”.已知全票价为a元,学生有x人,带队老师有1人.

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