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如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB,∠OAD=65°.则∠ODC= 度.

练习册系列答案
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数学老师为了估计全班每位同学数学成绩的稳定性,要求每位同学对自己最近4次的数学测试成绩进行统计分析,那么小明需要求出自己这4次成绩的( )

A.平均数 B.众数 C.频率 D.方差

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省滨州市博兴县八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

有一个三角形的两边长是4和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边长为 .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E,DE交AC于点F.

(1)求证:四边形ADCE是矩形;

(2)猜想线段DF和AB有何数量关系,并说明理由;

(3)直接写出当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形?

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点.

求证:BE=DF.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

一组数据0,1,0,2,2的方差S2= .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各式总能成立的是( )

(A) (B)

(C) (D)

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(3分)如图所示,用1个边长为c的小正方形和直角边长分别为a,b的4个直角三角形,恰好能拼成一个新的大正方形,其中a,b,c满足等式c2=a2+b2,由此可验证的乘法公式是()

A.a2+2ab+b2=(a+b)2 B.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2

C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.a2+b2=(a+b)2

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市丹江口市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图1,图2统计图.

(1)求抽取员工总人数,并将图补充完整;

(2)每人所创年利润的众数是 ,每人所创年利润的中位数是 ,平均数是 ;

(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?

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