【题目】如图,已知数轴上点A,B是数轴上的一点,AB=12,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数,经t秒后点P走过的路程为(用含t的代数式表示);
(2)若在动点P运动的同时另一动点Q从点B也出发,并以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,问经多少时间点P就能追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为BP的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
【答案】解:(1)设B点表示x,则有
AB=8﹣x=12,解得x=﹣4.
∵动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,
∴经t秒后点P走过的路程为6t.
故答案为:﹣4;6t.
(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意得:
6t﹣4t=12,
解得t=6.
答:经过6秒时间点P就能追上点Q.
(3)不论P点运动到哪里,线段MN都等于6.
分两种情况分析:
①点P在线段AB上时,如图1,
MN=PM+PN=PA+PB=(PA+PB)=AB=×12=6;
②点P在线段AB的延长线上时,如图2,
MN=PM﹣PN=PA﹣PB=(PA﹣PB)=AB=×12=6.
综上可知,不论P运动到哪里,线段MN的长度都不变,都等于6.
【解析】(1)设出B点表示的数为x,由数轴上两点间的距离即可得到x的方程,解方程即可得出x,由路程=速度×时间可得出点P走过的路程;
(2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意可得,关于t的一元一次方程,解方程即可得出时间t;
(3)由P点位置的不同分两种情况考虑,依据中点的定义,可以找到线段间的关系,从而能找出MN的长度.
【考点精析】认真审题,首先需要了解数轴(数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线).
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【题目】某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,他们投中的次数统计如表:
投中次数 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
则这些队员投中次数的众数为___________.
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【题目】某手机专卖店销售A,B两种型号的手机,如表是近两周的销售情况:
销售时段 | 销售数量 | 销售利润 | |
A型 | B型 | ||
第一周 | 3台 | 5台 | 1800元 |
第二周 | 4台 | 10台 | 3000元 |
(1)求每台A型手机和B型手机的销售利润;
(2)该手机专卖店计划一次购进两种型号的手机共100台,其中A型号手机的进货量不超过B型号手机进货量的2倍.设购进A型号手机x台,这100台手机的销售总利润为y元.
①求y关于x的函数表达式;
②该商店购进A型号和B型号手机各多少台,才能使销售总利润最大?
(3)实际进货时,厂家对A型号手机的出厂价提高a(0<a<100)元,对B型号手机的出厂价下降a(0<a<100)元,且限定该手机专卖店至少购进A型号手机20台.若该手机专卖店保持两种手机的售价不变,请根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台手机销售总利润最大的进货方案.
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【题目】如图,请按照要求回答问题:
(1) 数轴上的点C表示的数是 线段AB的中点D表示的数是 ﹣2 ;
(2)线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE等于多少?
(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且∠ABM=120°,∠CBN=60°,请画出示意图,判断BC能否平分∠MBN,并说明理由.
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【题目】如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O交AC边于点D,且过点D的⊙O的切线DE平分BC边,交BC于点E.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)当∠A= 时,以点O、B、E、D为顶点的四边形是正方形;
(3)以点O、B、E、D为顶点的四边形 (可能、不可能)为菱形.
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【题目】在数学实验课上,李静同学剪了两张直角三角形纸片,进行如下的操作:
操作一:如图1,将Rt△ABC纸片沿某条直线折叠,使斜边两个端点A与B重合,折痕为DE.
(1)如果AC=5cm,BC=7cm,可得△ACD的周长为 ;
(2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,可得∠B的度数为 ;
操作二:如图2,李静拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线CD折叠,使点A与点E重合,若AB=10cm,BC=8cm,请求出BE的长.
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