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    如图所示，在⊙O上取A、B两个点，测量出小于半圆的弧即
    AB
    所对应的圆心角∠AOB的度数，再从大于半圆的弧上任取一个点E，测量出∠AEB的度数．比较∠AOB和∠AEB的大小，你有什么发现？
    考点：圆周角定理
    专题：
    分析：利用量角器测出∠AOB和∠AEB的度数，然后得到二者的关系即可．
    解答：解：测量得∠AOB=94°，∠AEB=47°，
    发现：∠AEB=
    1
    2
    ∠AOB．
    点评：本题考查了圆周角定理，正确进行测量，探究可以得到圆周角定理．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下列已知条件，不能唯一确定△ABC的大小和形状的是（　　）
    A、AB=3，BC=4，AC=5
    B、AB=4，BC=3，∠A=30°
    C、∠A=60°，∠B=45°，AB=4
    D、∠C=90°，AB=6，AC=5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD中，AB=6，DE=2CE，CF⊥BE，求CF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王女士看中的商品在甲、乙两商场采用的促销方式不同：在甲商场一次性购物超过100元，超过部分八折优惠；在乙商场一次性购物超过50元，超过部分打九折优惠，那么她在商场购物为多少元（大于50元）时，在两商场所需付款一样？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．
    （1）写出与∠A相等的角；
    （2）写出所有等于sinA的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD为△ABC的高，E为AC上一点，BE交AD于F，且有BF=AC，FD=CD；则∠CEB的度数
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数轴上，点D、E在线段AB上，且都在AB中点的同侧，点D分AB为2：5两部分，点E分AB为4：5两部分，若DE=5厘米，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解关于x的方程：a（x-1）=b（x+1）（a≠b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=2，BC=3，AC=4，△ABD和△ACE均为等腰直角三角形，则DE=
     
    ．

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