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【题目】最近,“校园安全”受到全社会的广泛关注,重庆八中对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如下两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为度;请补全条形统计图
(2)若达到“了解”程度的人中有1名男生2名女生,达到“不了解”的程度的人中有1名男生和1名女生,若分别从达到“了解”程度和“不了解”的人中分别抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

【答案】
(1)120,
(2)解:设了解的学生为(A男,A女,A女),不了解的为(B男,B女),

则出现的所有可能性为:(A男,B男)、(A男、B女)、(A女,B男)、(A女,B女)、(A女,B男)、(A女,B女),

∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率是:

即恰好抽到1名男生和1名女生的概率是


【解析】解:(1)由题意可得,

本次调查的学生有:15÷50%=30(人),

扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:360°× =120°,

了解的有:30﹣10﹣15﹣2=3(人),

(1)圆心角=360° 百分比;条形统计图的补全关键是求出所缺部分的数量,部分 百分比=总数,具体量=样本容量 相应百分比;(2)
关注的结果为3个,机会均等所谓结果有6个,代入概率公式即可得概率为0.5.

练习册系列答案
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【题目】如图,在ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交ABAC于点MN,再分别以MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( .

①作出AD的依据是SAS;②∠ADC=60°

③点DAB的中垂线上;④SDACSABD=12

A.1B.2C.3D.4

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A.114°
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C.118°
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(1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;
(2)若将该二次函数图象向下平移m(m>0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC的内部(不包括△ABC的边界),求m的取值范围;
(3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与△BCD相似,请直接写出所有点P的坐标(直接写出结果,不必写解答过程).

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A.
B.
C.
D.

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【题目】如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是直线AB上的一动点(不和AB重合),BECDE,交直线ACF

(1)点D在边AB上时,试探究线段BDABAF的数量关系,并证明你的结论;

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