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    若等腰三角形的两边的长分别是3cm、7cm,则它的周长是_______cm．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省淄博市九年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在统计中，样本的方差可以近似地反映总体的（ ）

    A．平均状态 B．波动大小 C．分布规律 D．最大值和最小值

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省九年级中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，AB、CD是⊙O的两条互相垂直的直径，点O1、O2、O3、O4分别OA、OB、OC、OD的中点，若⊙O的半径是2，则阴影部分的面积为____________________．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （7分）在5×6的方格图中，

    在图1中，将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2，得到封闭图形A1A2B2B1（即阴影部分），

    在图2中，将线段A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3，得到封闭图形A1A2A3B3B2B1（即阴影部分），

    （1）在图3中，画出将折线A1A2A3A4向右平移1单位后的图形，并用阴影画出由这两条折线所围成的封闭图形．

    （2）设上述三个图形中，矩形ABCD分别除去阴影部分后剩余部分的面积记为S1、S2、S3，则S1= ，S2= ，S3= ．

    （3）如图4，在一块矩形草地上，有一条弯曲的柏油小路（小路任何地方的水平宽度都是1个单位），请你猜想草地部分的面积是 ．（用含a、b的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，△ABC面积为1，第一次操作：分别延长AB，BC，CA至点A1，B1， C1，使A1B=AB、B1C=2BC，C1A=2CA，顺次连接A1，B1，C1，得到△A1B1C1．第二次操作：分别延长A1B1，B1C1、C1A1至点A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=2B1C1，C2A1=2C1A1，顺次连接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此规律，要使得到的三角形的面积为38416，需要经过_____次操作．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    某花园内有一块五边形的空地如图1所示，为了美化环境，现计划在五边形各顶点为圆心，2 m长为半径的扇形区域（阴影部分）种上花草，那么种上花草的扇形区域总面积是（ ）．

    A．m2 B．m2 C．m2 D．m2

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （8分）如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A的坐标为（－8，0），直线BC经过点B（－8，6），C（0，6），将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转角度得到四边形O，此时边与边BC交于点P，边与BC的延长线交于点Q，连接AP．

    （1）四边形OABC的形状是 ．

    （2）在旋转过程中，当∠PAO＝∠POA，求P点坐标．

    （3）在旋转过程中，当P为线段BQ中点时，连接OQ，求△OPQ的面积．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列条件中，不能判定四边形ABCD为菱形的是（ ）．

    A．AC⊥BD，AC与BD互相平分

    B．AB=BC=CD=DA

    C．AB=BC，AD=CD，且AC⊥BD

    D．AB=CD，AD=BC，AC⊥BD

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省宁波市北仑区九年级中考第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题8分）我区实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高．张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査，并将调査结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

    （1）本次调查中，张老师一共调査了 名同学，其中C类女生有 名，D类男生有 名；

    （2）将上面的条形统计图补充完整；

    （3）为了共同进步，张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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