分析 (1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式利用乘方的意义,算术平方根定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=28-30+21=19;
(2)原式=$\frac{1}{2}$-1+$\frac{1}{2}$-5=-5;
(3)原式=-1+48-9=38;
(4)原式=-$\frac{3}{4}$×(-4-2)=$\frac{9}{2}$.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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