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（x+2）（2x-3）

考点：多项式乘多项式

专题：

分析：直接利用多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加，进而得出答案．

解答：解：（x+2）（2x-3）
=2x²-3x+4x-6
=2x²+x-6．

点评：此题主要考查了多项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．

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科目：初中数学 来源： 题型：

在下列说法中，正确的有（　　）
①若x²=9，则x是9的平方根；
②x=

不是方程x²=3的根；
③x²-12=0的根是x=±2

；
④x²-4x+4=（x-2）²．

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

某种商品的进价为1200元，标价为1575元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保持利润不低于5%，则至多可打（　　）

A、6折

B、7折

C、8折

D、9折

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科目：初中数学 来源： 题型：

一个人平一年节约的用电，相当于减排二氧化碳约18㎏；一个人平均一年少买的衣服，相当于减排二氧化碳约6kg．
【问题解决】甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、少买衣服的倡议．2011年两校响应本校倡议的人数共60人，因此而减排二氧化碳总量为600㎏．
（1）2011年两校响应本校倡议的人数分别是多少？
（2）2011年到2013年，甲校响应本校倡议的人数每年都增加20人；乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长．到2013年两校响应本校倡议的总人数为220人．求2013年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量．

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科目：初中数学 来源： 题型：

解方程：4（x-1）²=9（2x+3）²．

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科目：初中数学 来源： 题型：

计算：
（1）

252-242

32+42

；
（2）

0.36

900

．