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【题目】如图,菱形ABCD的对角线ACBD相交于点O,且DEACAEBD

1)求证:四边形AODE是矩形.

2)若AB=5BD=8,求矩形AODE的周长.

【答案】1)见解析;(214

【解析】

1)根据题意可判断出四边形AODE是平行四边形,再由菱形的性质可得出ACBD,即∠AOD90°,继而可判断出四边形AODE是矩形;

2)由菱形的性质和勾股定理求出OB,得出OA,由矩形的性质即可得出答案.

1)证明:四边形ABCD是菱形,

∴∠AOD=90°

∵DE//ACAE//BD

四边形AODE是平行四边形.

四边形AODE是矩形. 

2四边形ABCD是菱形,

∴∠AOB=90°OB=OD=BD=×8=4

Rt△AOB中,

在矩形AODE中,

DE=OA=3AE=OD=4

∴ OA+OD+DE+AE=14

即矩形AODE的周长为14

练习册系列答案
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【题目】已知.

(1)在如图所示的平面直角坐标系中描出各点,画出;

(2)先向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到 请画出

(3)的面积;

(4)设点在坐标轴上,且 的面积相等,请直接写出点的坐标

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【题目】解不等式(组)并把解集表示在数轴上

(1);(2)

(3);(4)

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【题目】如图,在中,

1)证明:

2,求的度数.

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1)当B 点落在DC上时(如图2),求证:MNB是等腰三角形;

2)当B点与D点重合时,试求MNB的面积;

3)当B点与AD的中点重合时,试求折痕MN的长.

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【题目】小明解方程=3出现了错误,解答过程如下:

方程两边都乘以(x-2),得1-(1-x)=3(第一步)

去括号,得1-1+x=3(第二步)

移项,合并同类项,得x=3(第三步)

检验,当x=3x-2≠0(第四步)

所以x=3是原方程的解.(第五步)

(1)小明解答过程是从第____步开始出错的,原方程化为第一步的根据是_____

(2)请写出此题正确的解答过程.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B旋转得到矩形GBEF.

1)观察发现:在旋转的过程中, 的值不变,这个数值是   

(2)问题解决:当点G落在直线CD上时,求CE的长;

(3)数学思考:在旋转的过程中,CE是否有最大值,如果有,请直接写出;如果没有,试说明理由.

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【题目】问题:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

探究:要研究上面的问题,我们不妨先从最简单的情形入手,进而找到一般性规律.

探究一:将边长为2的正三角形的三条边分别二等分,连接各边中点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

如图①,连接边长为2的正三角形三条边的中点,从上往下看:

边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,共有个;

边长为2的正三角形一共有1个.

探究二:将边长为3的正三角形的三条边分别三等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

如图②,连接边长为3的正三角形三条边的对应三等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,共有个;边长为2的正三角形共有个.

探究三:将边长为4的正三角形的三条边分别四等分(图③),连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

(仿照上述方法,写出探究过程)

结论:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

(仿照上述方法,写出探究过程)

应用:将一个边长为25的正三角形的三条边分别25等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形有______个和边长为2的正三角形有______个.

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