【题目】已知二次函数为常数.
求该二次函数图象与x轴的交点坐标;
求该二次函数图象的顶点P的坐标;
如将该函数的图象向左平移3个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图象,直接写出m的值.
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【题目】如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应)
(2)是 三角形;
(3)若有一格点P到点A、B的距离相等(PA=PB),则网格中满足条件的点P共有 个;
(4)在直线上找一点Q,使QB+QC的值最小。
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【题目】在△ABC中,∠C=90°,D是AC的中点,E是AB的中点,作EF⊥BC于F,延长BC至G,使CG=BF,连接CE、DE、DG.
(1)如图1,求证:四边形CEDG是平行四边形;
(2)如图2,连接EG交AC于点H,若EG⊥AB,请直接写出图2中所有长度等于GH的线段.
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【题目】已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以1cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.
(1)求BC边的长;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;
(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ACE沿着AE折叠以后C点正好落在AB边上的点D处.
(1)当∠B=28°时,求∠AEC的度数;
(2)当AC=6,AB=10时,
①求线段BC的长;
②求线段DE的长.
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【题目】在课外活动时间,甲、乙、丙做“互相踢毽子”游戏,毽子从一人传给另一人就记为一次踢毽.
若从甲开始,经过三次踢毽后,毽子踢到乙处的概率是多少?请说明理由;
若经过三次踢毽后,毽子踢到乙处的可能性最小,则应从______开始踢.
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【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,M为CD中点,AM平分∠DAB,AD+BC=AB.求证:BM平分∠ABC.
小淇证明过程如下:
延长BC至点F,使得CF=AD,连接MF.
∵ AD∥BC, ∴ ∠D=∠MCF.
∵ M为CD中点,∴ DM=CM.
在△ADM和△FCM中,
∴ △ADM≌△FCM(SAS). ∴ AM=FM.
∵ BF=BC+CF=BC+AD=AB,∴ △ABF是等腰三角形.
∴ BM平分∠ABC(等腰三角形底边上的中线与顶角的角平分重合).
(1)请你简要叙述小淇证明方法的错误之处;
(2)若AB=5,AM=3,求四边形ABCD面积.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC为长方形,A(10,0),C(0,4),D是OA的中点,点P在线段BC上运动.
(1)B的坐标为_________;
(2)当∠POD=30°时,求CP的长;
(3)当△DPO是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标.
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【题目】如图,在两个全等的等腰直角三角形ABC和EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,点A与点E重合,点D与点B重合.现△ABC不动,把△EDC绕点C按顺时针方向旋转,旋转角为α(0°<α<90°).
(1)如图②,AB与CE交于点F,ED与AB,BC分别交于点M,H.求证:CF=CH;
(2)如图③,当α=45°时,试判断四边形ACDM的形状,并说明理由;
(3)如图②,在△EDC绕点C旋转的过程中,连结BD,当旋转角α的度数为多少时,△BDH是等腰三角形?
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