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    计算：
    （1）（2a+3b）（3a-4b）       
    （2）（x+y+z）（x-y-z）
    考点：平方差公式,完全平方公式
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用平方差公式化简，再利用完全平方公式展开即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=6a2-8ab+9ab-12b2=6a2+ab-12b2；
    （2）原式=x2-（y+z）2=x2-y2-2yz-z2．
    点评：此题考查了平方差公式，以及完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E点，AB=6cm，BC=4cm，S△ABC=10cm2，则DE=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个满足下列一元一次方程：①未知数的系数是2；②方程的解是2．这样的方程可以是
     
    ．（写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、若ma=mb，则a=b
    B、若a2=b2，则a=b
    C、若a+m=b+m，则a=b
    D、若x=y，则
    x
    a
    =
    y
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明将在春节期间去给爷爷、奶奶和外公、外婆拜年，小明从家里去爷爷家有A1、A2、A3、A4四条路线可走，从爷爷家去外公家有B1、B2、B3三条路线可走，如果小明随机选择一条从家里出发先到爷爷家给爷爷、奶奶拜年，然后再从爷爷家去外公家给外公、外婆拜年．
    （1）画树状图分析小明所有可能选择的路线．
    （2）若小明恰好选到经过路线B3的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠1=∠2，∠3=100°，∠B=80°，那么DC∥EF，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，各角的度数有下列关系：∠A=2∠B=3∠C，则△ABC一定是（　　）
    A、锐角三角形B、直角三角形
    C、钝角三角形D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥EF于点B，CD⊥EF于点D，∠1=∠2
    （1）证明：AB∥CD；
    （2）试判断BM与DN是否平行？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对一元二次方程x2+3x+3=0的根的情况叙述正确的是（　　）
    A、方程有一个实数根
    B、方程有两个不相等的实数根
    C、方程有两个相等的实数根
    D、方程没有实数根

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