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【题目】某企业工会开展一周工作量完成情况调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.

(1)被调查员工人数为   人:

(2)把条形统计图补充完整;

(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为剩少量的员工有多少人?

【答案】(1)800;(2)补图见解析;(3)3500人.

【解析】1)由不剩的人数及其所占百分比即可得答案;

(2)用总人数减去其它类型人数求得剩少量的人数,据此补全图形即可;

(3)用总人数乘以样本中剩少量人数所占百分比可得.

1)被调查员工人数为400÷50%=800人,

故答案为:800;

(2)“剩少量的人数为800﹣(400+80+40)=280人,

补全条形图如下:

(3)估计该企业某周的工作量完成情况为剩少量的员工有10000×=3500人.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】渔夫在静水划船总是每小时5里,现在逆水行舟,水流速度是每小时3里;一阵风把他帽子吹落在水中,假如他没有发现,继续向前划行;等他发觉时人与帽子相距2.5里;

于是他立即原地调头追赶帽子,原地调转船头用了10分钟.

计算:

1)求顺水速度,逆水速度是多少?

2)从帽子丢失到发觉经过了多少时间?

3)从发觉帽子丢失到捡回帽子经过了多少时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM均是直线l的垂线段,且BMAO的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.

(1)当PO重合时(如图2所示),设点CAO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM是正方形;

(2)请利用如图1所示的情形,求证:=

(3)若AO=2,且当MO=2PO时,请直接写出ABPB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1.在ABC中,∠ACB=90°,点P为△ABC内一点.

1)连接PBPC,将△BCP沿射线CA方向平移,得到△DAE,点BCP的对应点分别为点DAE,连接CE

①依题意,请在图2中补全图形;

②如果BPCEABBP=9CE,求AB的长.

2)如图3,以点A为旋转中心,将△ABP顺时针旋转60°得到△AMN,连接PAPBPC,当AC=4AB=8时,根据此图求PAPBPC的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,

(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交ADF;(不要求写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC在直角坐标系中,

1)请写出△ABC各点的坐标.

2)求出△ABC的面积.

3)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△ABC′,在图中画出△ABC变化位置。

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【题目】如图,在等腰直角ABC中,AB=AC,点D是斜边BC的中点,点EF分别是ABAC边上的点,且DEDF.

1)证明:BE+CF=EF2

2)若BE=12CF=5,求DEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…,记△B1CB2的面积为S1B2C1B3的面积为S2B3C2B4的面积为S3,如此下去,则Sn=_____

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,OA=OC,则由抛物线的特征写出如下含有a、b、c三个字母的等式或不等式:①=﹣1;ac+b+1=0;abc>0;a﹣b+c>0.其中正确的个数是(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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