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11.(1)解分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$;
(2)化简分式:$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$,结果可能为0吗?
(3)问题(1)与问题(2)有什么联系?请根据你的认识尝试解释分式方程产生增根的原因.

分析 (1)解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论;据此求出分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$的解即可;
(2)由(1),可得分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$无解,所以$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$=0无解,因此化简分式:$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$,结果不可能为0,据此解答即可;
(3)由分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$无解,可得化简分式:$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$,结果不可能为0;反之,也成立;增根的产生的原因:对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取哪些使分母的值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件.当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会出现增根.

解答 解:(1)∵$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$,
∴(1-x)+2(x-2)=-1,
∴x-2=0,
解得x=2,
∵x-2≠0,
∴x≠2,
∴x=2不是方程的解,
∴分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$无解;

(2)∵分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$无解,
∴$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$=0无解,
∴化简分式:$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$,结果不可能为0.

(3)由分式方程:$\frac{1-x}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$无解,可得化简分式:$\frac{1-x}{x-2}$+2-$\frac{1}{2-x}$,结果不可能为0;反之,也成立;
增根的产生的原因:对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取哪些使分母的值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件.当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会出现增根.

点评 (1)此题主要考查了分式方程的求解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.
(2)此题还考查了增根的定义,以及增根的产生的原因,还有检验增根的方法,要熟练掌握.

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