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    8．已知A=4x2+4x-1，B=5-x-2x2，若x=-3$\frac{1}{2}$，求A+2B的值．

    分析 把A与B代入A+2B中，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：∵A=4x2+4x-1，B=5-x-2x2，
    ∴A+2B=4x2+4x-1+10-2x-4x2=2x+9，
    当x=-3$\frac{1}{2}$时，原式=-7+9=2．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    18．已知关于x的方程x2-2x-2n=0有两个不相等的实数根．
    （1）求n的取值范围；
    （2）若n＜3，且方程的两个实数根都是整数，求n的值．

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    19．已知25x6y和5xmy是同类项，m的值为6．

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    16．将方程4（2x-5）=3（x-3）-1变形为8x-20=3x-9-1的变形步骤是去括号．

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    3．已知A=3x2-ax+6x-2，B=-3x2+4ax-7，若A+B的值不含x项，则a=-2．

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    13．计算：
    （1）$\frac{5}{2}$×$\root{3}{64}$+$\sqrt{（-3）^{2}}$×$\root{3}{27}$÷$\root{3}{\frac{1}{8}}$．
    （2）（a+2b）（a-2b）-$\frac{1}{2}$b（a-8b）；
    （3）（-$\frac{4}{5}$a5b3+$\frac{3}{4}$a3b4-$\frac{9}{10}$a2b5）÷$\frac{3}{5}$ab3．

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    20．计算：
    （1）-3+5.3+7-5.3            
    （2）0.35+（-0.6）+0.25+（-5.4）
    （3）-2+6÷（-2）×$\frac{1}{2}$
    （4）（-2）3-（1-$\frac{1}{3}$）×|3-（-3）2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，AD是△ABC的中线，∠BAD＞∠DAC．求证：AC＞AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，直线m是矩形ABCD的一条对称轴，∠ADB=30°，点P是直线m上一点，且使得△PAB和△PAD均为等腰三角形，则满足条件的点P共有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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