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运用公式计算:
(1)(-2x+3y)(-2x-3y);   
(2)(
1
2
m-3)(
1
2
m+3);
(3)(
1
3
x+6y)2
考点:平方差公式,完全平方公式
专题:
分析:(1)、(2)运用平方差公式进行计算即可;
(3)运用完全平方和公式展开即可.
解答:解:(1)原式=(2x-3y)(2x+3y)
=4x2-9y2

(2)原式=(
1
2
m)2-32=
1
4
m2-9;

(3)原式=(
1
3
x)2+2×
1
3
x×6y+(6y)2=
1
9
x2+4xy+36y2
点评:本题考查了平方差公式和完全平方公式.运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:函数y=(m+1)x+2m-6,
(1)若函数图象过(-1,2),求此函数的解析式;
(2)若函数图象与直线y=2x+5平行,求其函数的解析式.

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因式分解:x2-a2-2a-2x.

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求直线y=-x-4与x轴和y轴的交点,并画出这条直线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程是一元一次方程的是(  )
A、
2
x
+2=5
B、
3x-1
2
+4=2x
C、y2+3y=0
D、9x-y=2

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3(4-k)3
=k-4,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,长为60cm,宽为x(cm)的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为y(cm).
(1)从图可知,每个小长方形较长的一边长
 
cm(用含x,y的代数式表示);
(2)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B的面积,并计算阴影A,B的面积差.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
3
-
2
3
+
2
,y=
3
+
2
3
-
2

(1)求xy及x+y的值;
(2)求
y
x
+
x
y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

从正方形ABCD的顶点A作∠EAF=45°,交DC于点F,BC于点E.
(1)问DF+BE=EF吗?
(2)过点A作AP⊥EF于P,求证:AP=AB.

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