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    7．已知a、b互为相反数，且a-2b=3，则a的值是（　　）
    A．1B．-1C．3D．-3

    分析 由a与b互为相反数，得到a+b=0，与a-2b=3联立求出a的值即可．

    解答 解：由a、b互为相反数，得到a+b=0，
    与a-2b=3联立得：$\left\{\begin{array}{l}{a+b=0①}\\{a-2b=3②}\end{array}\right.$，
    ①×2+②得：3a=3，
    解得：a=1．
    故选A．

    点评 此题考查了解一元一次方程，以及解二元一次方程组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    17．如图，直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右无滑动地滚动一周，原点滚到了点A，下列说法正确的（　　）
    A．点A所表示的是πB．OA上只有一个无理数π
    C．数轴上无理数和有理数一样多D．数轴上的有理数比无理数要多一些

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    18．某农场要建一个长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙，（墙长25m）另外三边用木栏围成，木栏长40m
    （1）若养鸡场面积为150m2，求鸡场两边的长分别是多少？
    （2）养鸡场面积有最大值吗？如果有，求养鸡场的最大面积；如果没有，请说明理由．

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    15．把（x-3yz-2）2化为只含有正整数幂的形式为$\frac{y^2}{{{x^6}{z^4}}}$．

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    2．在平面直角坐标系中，已知直线AB 与y轴交于点A，与x轴交于点B，与双曲线y=$\frac{m}{x}$（x＞0）交于点C（1，6）和点D（3，n）．作CE⊥y轴于E，DF⊥x轴于F．
    （1）求出m、n的值；
    （2）求出直线AB的解析式；
    （3）是否有△AEC≌△DFB，并说明理由．

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    12．如图，∠ACB=90°，把Rt△ABC绕点A逆时针旋转90°得到Rt△AB1C1，若BC=1，AB=2，则CB1的长度是$\sqrt{7-2\sqrt{3}}$．

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    19．化简与计算
    （1）（16x3-8x2+4x）÷（-2x）
    （2）（-2x2）•（-y）+3xy•（1-$\frac{1}{3}$x）
    （3）（-a+3b）2-（a-3b）（-a-3b）
    （4）20032-2002×2004．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．已知等边三角形的边长为a，则它边上的高、面积分别是（　　）
    A．$\frac{a}{2}$，$\frac{{a}^{2}}{4}$B．$\frac{\sqrt{3}a}{2}$，$\frac{{a}^{2}}{4}$C．$\frac{\sqrt{3}a}{2}$，$\frac{\sqrt{3}{a}^{2}}{4}$D．$\frac{3a}{4}$，$\frac{\sqrt{3}{a}^{2}}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知n为自然数，代数式xn+1-2y3+1是三次多项式，则n可以取值的个数是3个．

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