【题目】如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.
(1)求证:四边形PMEN是平行四边形;
(2) 当AP为何值时,四边形PMEN是菱形?并给出证明。
【答案】(1)证明见解析;(2)当PA=5时,四边形PMEN为菱形,理由见解析.
【解析】分析:(1)用三角形的中位线定理证明四边形PMEN的两组对边分别平行;(2)由(1)得四边形PMEN是平行四边形,只需证PM=PN,即PC=PD,故要证△APD≌△BPC.
详解:(1)∵M,E分别为PD,CD的中点,∴ME∥PC,
同理可证:ME∥PD,
∴四边形PMEN为平行四边形;
(2)当PA=5时,四边形PMEN为菱形.
理由:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,AD=BC,
∵AP=5,AB=CD=10,∴AP=BP,
在△APD和△BPC中,
AP=BP,∠A=∠B,AD=BC,
∴△APD≌△BPC(SAS),∴PD=PC,
∵M,N,E分别是PD,PC,CD的中点,
∴EN=PM=PD,PN=EM=PC,∴PM=EM=EN=PN,
∴四边形PMEN是菱形.
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【题目】如图,已知ΔABC在坐标平面内的顶点C(2,0),∠ACB=90°,∠B=30°,AB=6,∠BCD=45°。①求A、B的坐标;②求AB中点M的坐标.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①abc>0,②a﹣b+c<0,③2a=b,④4a+2b+c>0,⑤若点(﹣2,y1)和(﹣ ,y2)在该图象上,则y1>y2 . 其中正确的结论是(填入正确结论的序号).
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【题目】在如图所示的网格纸中,建立了平面直角坐标系xOy,点P(1,2),点A(2,5),B(-2,5),C(-2,3).
(1)以点P为对称中心,画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于点P对称,并写出下列点的坐标:B′________,C′________;
(2)多边形ABCA′B′C′的面积是__________.
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【题目】观察下列两个等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”.
(1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是 ;
(2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为 ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值.
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【题目】如图①所示,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.
(1)①∠AOD和∠BOC相等吗?(不要求说明理由)
②∠AOC和∠BOD在数量上有何种关系?(不要求说明理由)
(2)若将这副三角尺按如图②摆放,三角尺的直角顶点重合在点O处.
①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由;
②∠AOC和∠BOD在数量上有何种关系?说明理由.
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【题目】如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形.若点P以1cm/s的速度从点B出发,同时点Q以1.5cm/s的速度从点C出发,都按逆时针方向沿△ABC的边运动,运动时间为6秒.
(1)试求出运动到多少秒时,直线PQ与△ABC的某边平行;
(2)当运动到t1秒时,P、Q对应的点为P1、Q1,当运动到t2秒时(t1≠t2),P、Q对应的点为P2、Q2,试问:△P1CQ1与△P2CQ2能否全等?若能,求出t1、t2的值;若不能,请说明理由.
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【题目】某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价元,领带每条定价元.厂方在开展促销活动期间,可以同时向客户提供两种优惠方案:
买一套西装送一条领带;
西装和领带都按定价的付款.现某客户要到该服装厂购买西装套,领带条超过.
若该客户按方案购买,需付款________元(用含的式子表示);若该客户按方案购买,需付款________元(用含的式子表示);
若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算出所需的钱数.
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【题目】已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.
(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数 表示的点重合;
(2)若-1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
① 7表示的点与数 表示的点重合;
② 若数轴上A、B两点之间的距离为11(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后
重合, 求A、B两点表示的数各是多少?
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