【题目】某市政府2007年准备投入一定资金加大对主城区的改造力度,但又不影响对教育及其他方面的投入.下面是市规划局等部门提供的信息:
2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | |
政府划拨资金 | 1.2 | 1.4 | 1.5 | 1.6 |
招商引进资金 | 5.8 | 6.1 | 6.25 | 6.4 |
①2007年用于主城区改造的资金不超过2007年教育投入的3倍.
②计划2007年比2006年的教育投入多0.5亿元,这样两年的教育投入之比为6:5.
③用于主城区改造的资金一部分由政府划拨,其余来源于招商引资.据分析发现,招商所引资金与政府划拨的资金始终满足某种函数关系.(如下表所示)
政府划拨资金与招商引进资金对照表:(单位:亿元)
④2007年招商引资的投资者从2008年起每年共可获得0.67亿元的回报,估计2007年招商引进的资金至少10年方可收回.
(1)该市政府2006年对教育的投入为多少亿元?
(2)求招商引进资金y(单位:亿元)与财政划拨部分x(单位:亿元)之间的函数关系式;
(3)求2007年该市在主城区改造中财政划拨的资金的范围.
【答案】(1)该市政府2006年对教育的投入为2.5亿元;(2)y=1.5x+4;(3)2007年该市在主城区改造中财政划拨的资金在1.8亿元﹣2亿元之间(包括1.8亿元,2亿元).
【解析】
(1)设该市政府2006年对教育的投入为a亿元,利用信息②列出方程,解方程即可;(2)将x,y的四组对应值分别作为横纵坐标在同一平面直角坐标系中描出4个对应点.
猜想y是x的一次函数.设y=kx+b,代入数据解出函数,然后进行验证即可;(3)根据题意列出不等式组解不等式组即可
解:(1)设该市政府2006年对教育的投入为a亿元,
依题意可得:![]()
解之得:a=2.5,
答:该市政府2006年对教育的投入为2.5亿元.
(2)将x,y的四组对应值分别作为横纵坐标在同一平面直角坐标系中描出4个对应点.
猜想y是x的一次函数.
设y=kx+b,
将其中的两组对应值代入求得k=1.5,b=4,
将另外两组对应值代入验证适合,故y=1.5x+4;
(3)依题意可得:![]()
解得:1.8≤x≤2.
答:2007年该市在主城区改造中财政划拨的资金在1.8亿元﹣﹣2亿元之间(包括1.8亿元,2亿元).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t=______s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)解方程组或不等式组
①解方程组![]()
②解不等式组
把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的负整数解.
(2)甲、乙两位同学一起解方程组
,由于甲看错了方程①中的
,得到的解为
,乙看错了方程②中的
,得到的解为
,试计算的
值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阿左旗教育局准备举办一场“中国汉字听写大赛”,要求每校推选一名同学参加比赛,为此某学校组织了五轮选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲同学的得分是:8、7、9、8、8,乙同学的得分是:7、9、6、9、9则下列说法中错误的是( )
A.甲乙得分的平均数都是8B.甲得分的众数是8,乙得分的众数9
C.甲得分的方差比乙得分的方差小D.甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)设p是方程的一个实数根,且满足(p2﹣2p+3)(m+4)=7,求m的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查.依据相关数据绘制成如图所示的不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题:
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
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类别 | 人数 | 占总人数比例 |
重视 | a | 0.3 |
一般 | 57 | 0.38 |
不重视 | b | c |
说不清楚 | 9 | 0.06 |
(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图.
(2)若该校共有初中生2 300名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数.
(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议;
②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形OABC中,A(6,0)、C(0,2
)、D(0,3
),射线l过点D且与x轴平行,点P、Q分别是l和x轴正半轴上动点,满足∠PQO=60°.
(1)①点B的坐标是 ;②∠CAO= 度;③当点Q与点A重合 时,点P的坐标为 ;(直接写出答案)
(2)设OA的中点为N,PQ与线段AC相交于点M,是否存在点P,使△AMN为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的横坐标为m;若不存在,请说明理由.
(3)设点P的横坐标为x,△OPQ与矩形OABC的重叠部分的面积为S,试求S与x的函数关系式和相应的自变量x的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在⊙O中,点C在劣弧
上,D是弦AB上的点,∠ACD=40°.
(1)如图1,若⊙O的半径为3,∠CDB=70°,求
的长;
(2)如图2,若DC的延长线上存在点P,使得PD=PB,试探究∠ABC与∠OBP的数量关系,并加以证明.
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