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5.计算
(1)${(\frac{a^2}{b})^2}•{(-\frac{b^2}{a})^3}÷{(-\frac{b}{a})^4}$
(2)$\frac{2}{{{x^2}-4}}-\frac{1}{2x-4}$
(3)($\frac{3x}{x-2}$-$\frac{x}{x+2}$)÷($\frac{x}{{{x^2}-4}}$)

分析 (1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果;
(3)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.

解答 解:(1)原式=$\frac{{a}^{4}}{{b}^{2}}$•(-$\frac{{b}^{6}}{{a}^{3}}$)•$\frac{{a}^{4}}{{b}^{4}}$=-a5
(2)原式=$\frac{4}{2(x+2)(x-2)}$-$\frac{x+2}{2(x+2)(x-2)}$=$\frac{4-x-2}{2(x+2)(x-2)}$=-$\frac{1}{2x+4}$;
(3)原式=$\frac{3x(x+2)-x(x-2)}{(x+2)(x-2)}$•$\frac{(x+2)(x-2)}{x}$=3(x+2)-(x-2)=3x+6-x+2=2x+8.

点评 此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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16.为提高同学们体育运动水平,某校九毕业年级规定:每周三下午人人参与1小时体育运动.项目有篮球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次参加活动的两个不完整统计图(图4和图5).根据图中提供的信息,

请解答以下问题:
(1)九年(2)班共有多少名学生?
(2)计算参加乒乓球运动的人数;
(3)若全校有1000人,请你估计全校参与羽毛球项目的人数.

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13.用简便的方法计算:
(1)25×32×55
(2)2001×1999           
(3)992-1.

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20.计算:
(1)(-3x+2)(-3x-2)-5x(1-x)+(2x+1)(x-5)
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10.解不等式$\frac{3x-2}{2}≤\frac{11x+7}{2}$的过程如下:
①去分母,得3x-2≤11x+7,
②移项,得3x-11x≤7+2,
③合并同类项,得-8x≤9,
④系数化为1,得$x≤-\frac{9}{8}$.
其中造成错误的一步是(  )
A.B.C.D.

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17.如图:直线l1∥l2,l3∥l4,∠1比∠2的3倍少20°,则∠1=130°,∠2=50°.

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14.学校决定在4月15日开展“校园艺术节”的宣传活动,活动有A.唱歌、B.舞蹈、C.绘画、D.演讲四项宣传方式.学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么?”在全校学生中进行随机抽样调查(四个选项中必须且只选一项),根据调查统计结果,绘制了如下两种不完整的统计图表:

请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次抽查的学生共300人,a=30%,并将条形统计图补充完整;
(2)如果学校学生有3000人,请你估计该学校喜欢“唱歌”这项宣传方式的学生约有多少人?

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15.如图,在平面直角坐标系中,?ABCD的顶点A、B、C、D的坐标分别是(-5,0),(-2,0),(-3,2).
(1)以O为位似中心,在第四象限内把?ABCD放大1倍(即位似比为1)后得到?A1B1C1D1,画出图形;
(2)把?ABCD平移,使点D与点D1重合,画出平移后的?A′B′C′D1,并写出A′的坐标.

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