精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知x、y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy+2
(1)求-2*5的值;
(2)求(1*3)*(-4)
(3)探索a*(b+c)与a*b+a*c的关系,并直接用等式将其表达出来.

分析 (1)根据*的含义,以及有理数的混合运算的运算方法,求出2*5的值是多少即可.
(2)根据*的含义,以及有理数的混合运算的运算方法,求出(1*3)*(-4)的值是多少即可.
(3)首先根据*的含义,以及有理数的混合运算的运算方法,求出a*(b+c)与a*b+a*c的值各是多少;然后用等式将其表达出来即可.

解答 解:(1)-2*5=-2×5+2=-8
(2)(1*3)*(-4)
=(1×3+2)*(-4)
=5*(-4)
=5×(-4)+2
=-18
(3)a*(b+c)
=a(b+c)+2
=ab+ac+2
a*b+a*c
=ab+2+ac+2
=ab+ac+4
∴a*(b+c)+2=a*b+a*c.

点评 此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某地长途汽车客运公司规定每位旅客可随身携带一定的行李,如果超出规定,那么需要购买行李票,行李票 y(元)是行李质量 x(kg)的一次函数,其图象如图.
求:(1)y 与 x 之间的函数关系式;
(2)每位旅客最多可免费携带行李的千克数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)(-7)-(-10)+(-8)-(+2)
(2)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)×12
(3)-3×|-2|+(-28)÷(-7)
(4)-32-(-2)3÷4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在边长均为1的小正方形网格纸中,△OAB的顶点0、A、B均在格点上,且O是直角坐标系的原点,点A在x轴上.
(1)以0为位似中心,将△OAB放大,使得放大后的△OA1B1,与△OAB对应线段的比为 2:1,画出△OA1B1 (所画△OA1B1与△OAB在原点两侧).
(2)写出A1、B1的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|b-c|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.求下列函数图象的顶点坐标:
(1)y=x2-4x+1(配方法)
(2)y=3x2+4x+6(公式法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.
(1)求∠D的度数.
(2)若OE=1cm,求劣弧BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴交于点A,与x轴交于点B,且∠BAO=30°,现将△OAB沿直线AB翻折,得到△CAB.连接OC交AB于点D.
(1)求证:AD⊥OC,OD=$\frac{1}{2}$OA;
(2)若Rt△AOB的斜边AB=4$\sqrt{3}$,则OB=2$\sqrt{3}$;OA=6;点C的坐标为($3\sqrt{3}$,3);
(3)在(2)的条件下,动点F从点O出发,以2个单位长度/秒的速度沿折线O-A-C向终点C运动,设△FOB的面积为S(S>0),点F的运动时间为t秒,求S与t的关系式,并直接写出t的取值范围;
(4)在(3)的条件下,过点B作BE⊥x轴,交AC于点E,在动点F的运动过程中,当t为何值时,△BEF是以BE为腰的等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,△ABC中,∠A=70°,AB=AC,点D在BC的延长线上,则∠ACD=(  )
A.110°B.55°C.125°D.105°

查看答案和解析>>

同步练习册答案