【题目】拋物线分别交轴于点,交轴于点.抛物线的对称轴与轴相交于点,直线与抛物线的对称轴相交于点.
(1)直接写出抛物线的解折式和点的坐标;
(2)如图1,点为线段上的动点,点为线段上的动点,且.在点,点移动的过程中,是否有最小值?如果有,请求出最小值;
(3)以点为旋转中心,将直线绕点逆时针旋转,旋转角为 (),直线旋转时,与抛物线的对称轴相交于点,与抛物线的另一个交点为点.
①如图2,当直线旋转到与直线重合时,判断线段的数量关系?并说明理由
②当为等腰三角形时,请直按写出点的坐标.
【答案】(1),;(2)有最小值,;(3)①,见解析;②的坐标分别为,.
【解析】
⑴用待定系数法可得抛物线的解析式为:; 根据对称轴求法,可得.
⑵根据三角函数即可解得;
⑶①设直线的解析式为,由待定系数法可得直线的解析式为,再根据三角函数即可得到答案;
②根据等腰三角形的性质即可得到答案.
解:⑴因为拋物线分别交轴于点,用待定系数法可得
,解得抛物线的解析式为:;
由抛物线的对称轴与轴相交于点,根据对称轴求法,可得.
⑵在移动的过程中,有最小值.
∵
∴在中,,∴,
∵,∴,
过点作,交于点,
根据垂线段最短,的长就是的最小值.
∵,,∴
∴在中,.
⑶①
理由如下:设直线的解析式为
将,代入
于是得 ,解得
∴直线的解析式为,
∵点,∴点,∴
∵,∴
∴在中,由⑵得,
∴,∴,
∴
∴.
②当为等腰三角形时点的坐标分别为,.
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【题目】如图,若要在宽AD为20米的城南大道两边安装路灯,路灯的灯臂BC长2米,且与灯柱AB成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线CO与灯臂BC垂直,当灯罩的轴线CO通过公路路面的中心线时照明效果最好,此时,路灯的灯柱AB高应该设计为多少米(结果保留根号)?
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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+6x﹣5与x轴交于A,B两点(点A在点B左边),与y轴交于点C.点P是抛物线上一个动点,过点P作x轴的垂线,垂足为点H,交直线BC于点E.
(1)求点A,B,C的坐标;
(2)连接CP,当CP平分∠OCB时,求点P的坐标;
(3)平面直角坐标系内是否存在点Q,使得以点P,E,B,Q为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】“足球运球”是中考体育必考项目之一兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.
(1)本次一共抽取了几名九年级学生?
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是几度?
(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?
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【题目】如图是某品牌太阳能热水器的侧面示意图.已知铁架水平横管平行于水平线AD,长为的真空管与水平线的夹角为37°,铁架的倾斜角为22°,铁架竖直管的长度为05 ,根据以上信息,请求出:
(1))真空管上端到水平线的距离;
(2)水平横管的长度(结果精确到0.1 )(参考数据:,,,,,)
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【题目】在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点、.
(1)求、满足的关系式及的值.
(2)当时,若的函数值随的增大而增大,求的取值范围.
(3)如图,当时,在抛物线上是否存在点,使的面积为1?若存在,请求出符合条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x+c(c为常数)的对称轴如图所示,且抛物线过点C(0,c).
(1)当c=﹣3时,点(x1,y1)在抛物线y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;
(2)若抛物线与x轴有两个交点,自左向右分别为点A、B,且OA=OB,求抛物线的解析式;
(3)当﹣1<x<0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围.
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【题目】(1)方法选择
如图①,四边形是的内接四边形,连接,,.求证:.
小颖认为可用截长法证明:在上截取,连接…
小军认为可用补短法证明:延长至点,使得…
请你选择一种方法证明.
(2)类比探究
(探究1)
如图②,四边形是的内接四边形,连接,,是的直径,.试用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明你的结论.
(探究2)
如图③,四边形是的内接四边形,连接,.若是的直径,,则线段,,之间的等量关系式是______.
(3)拓展猜想
如图④,四边形是的内接四边形,连接,.若是的直径,,则线段,,之间的等量关系式是______.
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【题目】已知在平面直角坐标系中,直线分别交轴和轴于点.
(1)如图1,已知经过点,且与直线相切于点,求的直径长;
(2)如图2,已知直线分别交轴和轴于点和点,点是直线上的一个动点,以为圆心,为半径画圆.
①当点与点重合时,求证: 直线与相切;
②设与直线相交于两点, 连结. 问:是否存在这样的点,使得是等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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