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    甲乙两人骑自行车同时从相距50千米的两地相向而行，甲的速度为每小时11千米，乙的速度为每小时13千米，经过几小时后，甲、乙两人相距18千米？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：设经过x小时后，甲、乙两人相距18千米，分两种情况讨论：甲、乙两人相遇前和甲、乙两人相遇后分别建立方程求出其解即可．
    解答：解：设经过x小时后，甲、乙两人相距18千米，由题意得
    11x+13x+18=50，或11x+13x-50=18，
    解得：x=
    4
    3
    或
    17
    6
    ．
    答：经过
    4
    3
    或
    17
    6
    小时后，甲、乙两人相距18千米．
    点评：本题考查了行程问题中相遇问题的数量关系的运用，列一元一次方程解实际问题的运用．解答时由甲、乙路程之和与全程的数量关系建立方程是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图，OX和OY分别为点O向外延伸的射线，在OX，OY上分别取点A、B，将A、B相连，∠XOA=60°，BC为∠XBA的角平分线，BC的反向延长线与∠BAO的角平分线相交于点D．如果A、B分别可以在OY与OX上随意移动，求∠CDA的度数，如果没有固定值，请写出取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要由抛物线y=5x2得到抛物线y=5（x-1）2+3，则抛物线y=5x2必须（　　）
    A、向左平移1个单位，再向下平移3个单位
    B、向右平移1个单位，再向上平移3个单位
    C、向右平移1个单位，再向下平移3个单位
    D、向左平移1个单位，再向上平移3个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E是边AB的中点，CD=4，则OE的长是（　　）
    A、2
    B、
    		2
    C、1
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两个一次函数y1=mx+n，y2=nx+m，它们在同一坐标系中的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知k1＜0＜k2，则函数y=k1x和y=
    k2
    x
    的图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC∽△DEF，AB=4，DE=8，若△ABC面积是6，则△DEF面积是（　　）
    A、12B、16C、24D、32

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将半径为2的圆形纸片沿着弦AB折叠，翻折后的弧AB恰好经过圆心O，则弦AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一元二次方程4x2+5x=81化成一般式后，如果二次项系数是4，则一次项系数和常数项分别是（　　）
    A、5，81
    B、5，-81
    C、-5，81
    D、5x，-81

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