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    如图6，直线l上有一点P1(2，1)，将点P1先向右平移1个单位，再向上平移2个单位得到像点P2，点P2恰好在直线l上．

       （1）写出点P2的坐标；

       （2）求直线l所表示的一次函数的表达式；

       （3）若将点P2先向右平移3个单位，再向上平移6个单位得到像点P3．请判断点P3是否在直线l上，并说明理由．



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    如图7，在平面直角坐标系中，点M为x轴正半轴上一点，过点M的直线l∥y轴，且直线l分别与反比例函数（x＞0）和（x＞0）的图象交于P、Q两点，若S△POQ=14，则k的值为__________

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    计算：23×()2=_______________________________

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    一个几何体的三视图如图1所示，则这个几何体是                      

         A．三棱锥              B．三棱柱　　       C．圆柱               D．长方体

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    甲、乙、丙三位好朋友随机站成一排照合影，甲没有站在中间的概率为        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线E1：经过点A(1，m)，以原点为顶点的抛物线E2经过点B(2，2)，点A、B关于y 轴的对称点分别为点．

    （1）求m的值及抛物线E2所表示的二次函数的表达式；

    （2）如图10-1，在第一象限内，抛物线E1上是否存在点Q，使得以点Q、B、为顶点的三角形为直角三角形？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由；

    （3）如图10-2，P为第一象限内的抛物线E1上与点A不重合的一点，连接OP并延长与抛物线E2相交于点，求与的面积之比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码的销售量如下表所示，你认为商家更应该关注鞋子尺码的（   ）

    尺码/cm

    22

    22.5

    23

    23.5

    24

    24.5

    25

    销售量/双

    4

    6

    6

    10

    2

    1

    1

    A.平均数       B.中位数      C.众数       D.方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     
    如图，在直角坐标系中，⊙M经过原点O（0,0），点A与点B，点D在劣弧OA上，连接BD交x轴于点C，且∠COD=∠CBO。

    （1）求⊙M的半径；

    （2）求证：BD平分∠ABO；

    （3）在线段BD的延长线上找一点E，使得直线AE恰为⊙M的切线，求此时点E的坐标。

     

     

     

     

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