【题目】如图,点的坐标为,过点作轴的平行线交轴于点,交双曲线于点,作交双曲线于点,连接、,已知.
求的值.
求的面积.
试判断与是否相似,并说明理由.
【答案】(1);(2);不相似,理由见解析.
【解析】
(1)过N作NB垂直于x轴,垂足为B,由P的坐标得到AP的长,根据AP+PN=AN,求出AN的长,即为N的横坐标,又AN与x轴平行,得到N与P的纵坐标相等,由P的纵坐标得到N的纵坐标,确定出点N的坐标,将N的坐标代入双曲线解析式即可求出k的值;
(2)要求三角形APM的面积,由题意可知三角形APM为直角三角形,只需求出直角边PM和AP即可求出.AP为P的横坐标的值,显然得出,PM为M的纵坐标减去P的纵坐标,延长MP与x轴交于Q点,由PM与AN垂直,得到MQ垂直于x轴,故得到M与P的横坐标相等,由P的横坐标得到M的横坐标,代入反比例解析式求出纵坐标,得到MQ的长,进而求出MP的长,利用直角边乘积的一半即可求出三角形APM的面积;
(3)不相似,理由为:由题意可知三角形APM为直角三角形,根据(2)求出的AP及MP的长,利用勾股定理求出AM的长,再由三角形PMN为直角三角形,由MP与PN的长,利用勾股定理求出MN的长,根据MN2+AM2≠AN2,得到三角形AMN不是直角三角形,故两三角形不可能相似.
(1)过N作NB⊥x轴,交x轴于点B.
∵AN∥x轴,∴P与N纵坐标相等,又AP=2,PN=4,∴AN=AP+PN=2+4=6.
∵P,∴N点坐标为(6,),把N代入解析式y=中,得:k=×6=9;
(2)延长MP,延长线与x轴交于Q点.
∵PM⊥AN,AN∥x轴,∴MQ⊥x轴,∴P和Q的横坐标相等,即Q的横坐标为2,把x=2代入反比例解析式y=中得:y=,则MP=MQ﹣PQ=﹣=3,又AP=2,∴S△APM=MPAP=×3×2=3;
(3)不相似,理由为:
∵△APM为直角三角形,AP=2,MP=3,根据勾股定理得:AM==,又△PMN为直角三角形,PM=3,PN=4,根据勾股定理得:MN==5.
∵MN2+AM2≠AN2,即∠AMN≠90°,∴△AMN不是直角三角形,而△APM为直角三角形,则△APM与△AMN不相似.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角坐标系中,将矩形OABC沿OB对折,使点A落在A1处,已知OA=,AB=1,则点A1的坐标是( )
A. () B. () C. () D. ()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知.
(1)根据要求作图:在边上求作一点,使得点到、的距离相等,在边上求作一点,使得点到点、的距离相等;(不需要写作法,但需要保留作图痕迹和结论)
(2)在第(1)小题所作出的图中,求证:.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】当三角形中一个内角是另一个内角的2倍时,则称此三角形为“倍角三角形”,其中角称为“倍角”.若“倍角三角形”中有一个内角为36°,则这个“倍角三角形”的“倍角”的度数可以是________________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知反比例函数的图象经过点.
写出函数表达式;
这个函数的图象在哪几个象限?随的增大怎样变化?
点、在这个函数的图象上吗?
如果点在图象上,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某电脑公司2016年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2018年经营总收入要达到2160万元,且计划从2016年到2018年,每年经营总收入的年增长率相同,问2017年预计经营总收入为多少万元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥AO于H,分别交直线AB、AC、BC、于点N、E、M.
(1)当直线l经过点C时(如图2),求证:BN=CD;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并加以证明;
(3)请直接写出BN、CE、CD之间的等量关系.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com