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    当y=
     
    时，2（3y-4）的值比5（y-2）的值大1．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：根据题意列出方程，求出方程的解即可得到y的值．
    解答：解：根据题意得：2（3y-4）-5（y-2）=1，
    去括号得：6y-8-5y+10=1，
    移项合并得：y=-1，
    故答案为：-1．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．
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    小敏按照一定规律写了四个数：
    2
    3
    ，1，
    3
    2
    ，
    9
    4
    ，按此规律第5个数应该是（　　）
    A、
    18
    8
    B、
    8
    27
    C、
    27
    8
    D、
    8
    67

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是反比例函数y=
    2-3k
    x
    的图象的一部分．
    （1）常数k的取值范围是什么？
    （2）若在第二象限内的图象上有一点P，P到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，求k值．

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    对于四条线段a、b、c、d，如果ab=cd，那么（　　）
    A、
    a
    b
    =
    c
    d
    B、
    a
    d
    =
    c
    b
    C、
    a
    c
    =
    b
    d
    D、
    a
    b
    =
    d
    c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    x2005+z2006-y2005
    2005x2006
    200-4|x|
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x≠0
    B、x≠0且x≠50
    C、x≠0且x≠-50
    D、x≠0且x≠±50

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：300（50-x）=50x×4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x-1|+（y+2）2=0，求多项式-
    1
    2
    x3y2-
    9
    4
    xy+
    1
    2
    x3y2+
    1
    4
    xy-x3y-5+x3y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|m+2|+
    		n-4
    =0，则多项式x2+y2-mxy-n分解的结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC=120°，AB=AC，BD为⊙O的直径，AD=6，则⊙O的半径为
     
    ．

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