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    已知关于x的方程mx2-2（m-1）x+（m-1）=0有实根，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞1B、m≥1
    C、m≤1D、m≤1且m≠0
    考点：根的判别式,一元一次方程的解
    专题：
    分析：首先考虑当m=0时为一元一次方程，有实数根，再根据一元二次方程的定义得到m≠0，由于△≥0，则一元二次方程有实根，由此得到m的取值范围．
    解答：解：当m=0时为一元一次方程，有实数根；
    当m≠0时，
    △=[-2（m-1）]2-4m（m-1）≥0，
    解得：m≤1，
    综上所知m≤1．
    故选：C．
    点评：本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；（2）△=0?方程有两个相等的实数根；（3）△＜0?方程没有实数根．
    练习册系列答案
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    下列方程中，解为x=-3的是（　　）
    A、5x-14=-1
    B、-x+3=0
    C、3x+3=2
    D、3x+9=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）
    		1
    3
    5
    •
    		3
    •
    		40
    ；                    
    （2）
    		17
    ÷
    		85
    •
    		5
    ；
    （3）
    1
    8
    +
    		18
    ；                           
    （4）
    		8
    ×
    		6
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念，全班共送1980张照片，如果班有x名同学，根据题意，列出方程为（　　）
    A、x（x-1）=1980
    B、
    1
    2
    x（x-1）=1980
    C、x（x+1）=1980
    D、2x（x+1）=1980

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC的三边长都是方程x2-6x+8=0的解，则△ABC的周长是（　　）
    A、10
    B、12
    C、6或10或12
    D、6或8或10或12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2+m=2x，没有实数根，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m＜1B、m＞-1
    C、m＞1D、m＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中是一元一次方程的是（　　）
    A、x+2=y-3
    B、x+3=3-x
    C、
    1
    x
    =2
    D、x2-1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数填在相应的圆圈里：+6，-8，-0.4，0，230%，
    3
    7
    ，-
    4
    5
    ，-2014，

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