【题目】阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=,现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别叫做|x+1|与|x﹣2|的零点值.)在有理数范围内,零点值x=﹣1和x=2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:
(1)当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;
(2)当﹣1≤x≤2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;
(3)当x>2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.
综上所述,原式=.
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x+2|和|x﹣4|的零点值;
(2)化简代数式|x+2|+|x﹣4|;
(3)求方程:|x+2|+|x﹣4|=6的整数解;
(4)|x+2|+|x﹣4|是否有最小值?如果有,请直接写出最小值;如果没有,请说明理由.
【答案】(1)﹣2,4分别为|x+2|和|x﹣4|的零点值;(2)当x<﹣2时,﹣2x+2;当﹣2≤x<4时, 6;当x≥4时, 2x﹣2;(3)整数解为:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4;(4)有,|x+2|+|x﹣4|的最小值是6.
【解析】
(1)根据题中所给材料,求出零点值;
(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;
(3)由|x+2|+|x-4|=6,得到-2≤x≤4,于是得到结果;
(4)|x+2|+|x-4|有最小值,通过x的取值范围即可得到结果.
(1)∵|x+2|和|x﹣4|的零点值,可令x+2=0和x﹣4=0,解得x=﹣2和x=4,
∴﹣2,4分别为|x+2|和|x﹣4|的零点值.
(2)当x<﹣2时,|x+2|+|x﹣4|=﹣2x+2;
当﹣2≤x<4时,|x+2|+|x﹣4|=6;
当x≥4时,|x+2|+|x﹣4|=2x﹣2;
(3)∵|x+2|+|x﹣4|=6,
∴﹣2≤x≤4,
∴整数解为:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.
(4)|x+2|+|x﹣4|有最小值,
∵当x=﹣2时,|x+2|+|x﹣4|=6,
当x=4时,|x+2|+|x﹣4|=6,
∴|x+2|+|x﹣4|的最小值是6.
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【题目】如图,图1中ΔABC是等边三角形,DE是中位线,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE,EF.
图1 图2
(1)求证:BE=EF;
(2)若将DE从中位线的位置向上平移,使点D、E分别在线段AB、AC上(点E与点A不重合),其他条件不变,如图2,则(1)题中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立.请说明理由.
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【题目】已知数轴上有三点分别表示数,且满足.两只电子蚂蚁甲、乙分别从两点同时出发相向而行,若甲的速度为个单位/秒,乙的速度为个单位/秒.
(1)求的值并在数轴上标出三点.
(2)问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?
(3)问多少秒后,甲到的距离为个单位?
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【题目】如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF,BC=8,AB=10,则△FCD的面积为__________.
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【题目】化简题.
(1)合并下列同类项: 4a2-3b2+2ab-4a2-3b2+5ba
(2)先化简,再求值:2(3x2﹣4xy)﹣4(2x2﹣3xy﹣1),其中|x﹣1|+(y+2)2=0.
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【题目】阅读材料:我们知道,4x+2x-x=(4+2-1)x=5x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)+2(a+b)-(a+b)-(4+2-1)(a+b)=5(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(a-b)看成一个整体,合并3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2的结果是____________.
(2)已知x2-2y=5,求21-x2+y的值;
(3)拓广探索:已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求2(a-c)+2(2b-d)-2(2b-c)的值.
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【题目】点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,已知AB=1,∠ADC=120°, 点M,N分别是AB,BC边上的中点,则△MPN的周长最小值是______.
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【题目】某年5月,我国南方某省A、B两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市C、D获知A、B两市分别急需救灾物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援灾区. 已知C市有救灾物资240吨,D市有救灾物资260吨,现将这些救灾物资全部调往A、B两市. 已知从C市运往A、B两市的费用分别为每吨20元和25元,从D市运往往A、B两市的费用分别为每吨15元和30元,设从C市运往B市的救灾物资为x吨.
(1)请填写下表;
(2)设C、D两市的总运费为W元,求W与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)经过抢修,从C市到B市的路况得到了改善,缩短了运输时间,运费每吨减少n元(n>0),其余路线运费不变,若C、D两市的总运费的最小值不小于10080元,求n的取值范围.
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【题目】甲、乙两人参加射箭比赛,两人各射了5箭,他们的成绩(单位:环)统计如下表.
第1箭 | 第2箭 | 第3箭 | 第4箭 | 第5箭 | |
甲成绩 | 9 | 4 | 7 | 4 | 6 |
乙成绩 | 7 | 5 | 6 | 5 | 7 |
(1)分别计算甲、乙两人射箭比赛的平均成绩;
(2)你认为哪个人的射箭成绩比较稳定?为什么?
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