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【题目】你能很快算出吗?

为了解决这个问题,我们考察个位上的数为5的正整数的平方,任意一个个位数为5的正整数可写成10n5n为正整数),即求的值,试分析23……这些简单情形,从中探索其规律.

⑴通过计算,探索规律:

可写成

可写成

可写成

可写成………………

可写成________________________________

可写成________________________________

⑵根据以上规律,试计算=

=

【答案】(1)见解析;(2)11025,4020025.

【解析】

1)观察n=1,2,3时,(10n+52的值,可以得到规律(10n+52=100×n×(n+1+25,即可得出答案;

2)根据(1)中得到的规律进行计算即可.

(1)观察n=1,2,3时,(10n+52的值,可以得到规律(10n+52=100×n×(n+1+25

752= 5625可写成100×7×(7+1)+25,

852= 7225可写成100×8×(8+1)+25;

(2)11025,由规律得20052= 100×200×(200+1)+25=4020025.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB⊙O的直径,点C⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点PAC=PC∠COB=2∠PCB.

1)求证:PC⊙O的切线;

2)求证:BC=AB

3)点M是弧AB的中点,CMAB于点N,若AB=4,求MNMC的值.

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【题目】数轴上从左到右的三个点所对应的数分别为.其中,如图所示.

(1)若以为原点,写出点所对应的数,并计算的值.

(2)若原点两点之间,求的值.

(3)若是原点,且,求的值.

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【题目】生活与数学

(1)吉姆同学在某月的日历上圈出2×2个数,正方形的方框内的四个数的和是32,那么第一个数是   

(2)玛丽也在上面的日历上圈出2×2个数,斜框内的四个数的和是42,则它们分别是   

(3)莉莉也在日历上圈出5个数,呈十字框形,它们的和是50,则中间的数是   

(4)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后一个星期日是   号;

(5)若干个偶数按每行8个数排成下图:

①图中方框内的9个数的和与中间的数的关系是

②汤姆所画的斜框内9个数的和为360,则斜框的中间一个数是   

③托马斯也画了一个斜框,斜框内9个数的和为252,则斜框的中间一个数是   

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【题目】如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DEABEFAC上,BD=DF.

(1)求证:CF=EB

(2)若AF=2,EB=1,求AB的长.

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【题目】下列说法:(1)相反数是本身的数是正数;(2)两数相减,差小于被减数;(3)绝对值等于它相反数的数是负数;(4)倒数是它本身的数是1;(5)若,则a=b;(6)没有最大的正数,但有最大的负整数.其中正确的个数( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【题目】如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,ab满足|a+2|+(b6)2=0

(1)A表示的数为 ;点B表示的数为
(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一点C,使AC=3BC,则C点表示的数
(3)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(),请分别表示出甲、乙两小球到原点的距离(t表示).

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【题目】如图,函数x0)与y=ax+b的图象交于点A(﹣1,n)和点B(﹣2,1).

(1)求k,a,b的值;

(2)直线x=m与x0)的图象交于点P,与y=﹣x+1的图象交于点Q,当PAQ90°时,直接写出m的取值范围.

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【题目】下列各数填在相应的集合内,注意数与数要用逗号隔开

0 8 ,-2 25% ,-3.8 0.1011 100 ,-200

负数集合:{ …};

整数集合:{ };

非负集合:{ };

分数集合:{ };

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