【题目】如图,在同一平面内,∠AOB=150°,∠COD=90°,OE平分∠BOD.
(1)当∠COD的位置如图1所示时,若∠COE=25°,则∠AOD= ;
(2)当∠COD的位置如图2所示时,若∠AOE=90°,则∠AOD= ;
(3)当∠COD的位置如图3所示时,若∠BOE=∠AOC,求∠AOD的度数.
【答案】(1)20°(2)30°(3)60°.
【解析】
(1)根据角平分线的定义与角的和差即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义与角的和差即可得到结论;
(3)根据余角的性质和角平分线的定义以及角的倍分关系列方程解答即可得到结论.
(1)∵∠COD=90°,∠COE=25°,
∴∠EOD=65°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠BOD=2∠EOD=130°,
∴∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=20°;
故答案为:20°
(2)∵∠COD=90°,∠AOE=90°,
∴∠COE+∠DOE=90°,∠AOD+∠DOE=90°,
∴∠AOD=∠COE,
设∠AOD,则∠COE
∴∠BOC=∠AOB-∠AOE-=150-90-=-,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOE=,
∵∠AOD+∠DOE=90°,
∴∠AOD=90°-=30°.
故答案为:30°
(3)因为OE平分∠BOD
所以∠BOE=∠DOE
因为∠BOE=∠AOC
所以∠BOD=5∠AOC
因为∠COD=90°,所以∠AOD+∠AOC=90°
设∠AOC=x,
则∠AOD=90°﹣x,∠BOD=5x,
因为∠AOD+∠BOD+∠AOB=360°
所以90°﹣x+5x+150°=360°,
解得:x=30°,
所以∠AOD=90°﹣x=90°﹣30°=60°,
即∠AOD的度数是60°.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=5,CB=8,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是( )
A. -24 B. 25π﹣24 C. 25π﹣12 D. -12
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【题目】已知A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,它们表示的数分别是a、b、c
(1) 填空:abc________0,a+b________ac,ab-ac________0;(填“>”,“=”或“<”)
(2) 若|a|=2,且点B到点A、C的距离相等
① 当b2=16时,求c的值
② 求b、c之间的数量关系
③ P是数轴上B,C两点之间的一个动点设点P表示的数为x.当P点在运动过程中,bx+cx+|x-c|-10|x+a|的值保持不变,求b的值
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【题目】学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?
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【题目】某人去南方批发茶叶,在某地A批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又到B批发市场时发现同样的茶叶比A批发市场要便宜,每包的价格仅为n元,因此他又在B批发市场进了60包同样的茶叶.如果他销售时以每包元的价格全部卖出这批茶叶,那么在不考虑其它因素的情况下他的这次买卖( )
A.一定盈利B.一定亏损
C.不盈不亏D.盈亏不能确定
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【题目】小明同学对平面图形进行了自主探究;图形的顶点数A,被分成的区域数B,线段数C三者之间是否存在确定的数量关系.如图是他在探究时画出的5个图形.
(1)根据图完成表格:
A | B | C | |
平面图形(1) |
| 3 | 6 |
平面图形(2) | 5 |
| 8 |
平面图形(4) | 10 | 6 |
|
(2)猜想:一个平面图形中顶点数A,区域数B,线段数C之间的数量关系是 ;
(3)计算:已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,则这个平面图形的顶点有 个.
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【题目】如图,菱形ABCD中,AB=1,∠A=60°,EFGH是矩形,矩形的顶点都在菱形的边上.设AE=AH=x(0<x<1),矩形的面积为S.
(1)求S关于x的函数解析式;
(2)当EFGH是正方形时,求S的值.
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【题目】某图书馆计划选购甲、乙两种图书.甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,如果用900元购买图书,则单独购买甲图书比单独购买乙图书要少18本.
(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?
(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总费用不超过1725元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?
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