【题目】小明同学对平面图形进行了自主探究;图形的顶点数A,被分成的区域数B,线段数C三者之间是否存在确定的数量关系.如图是他在探究时画出的5个图形.
(1)根据图完成表格:
A | B | C | |
平面图形(1) |
| 3 | 6 |
平面图形(2) | 5 |
| 8 |
平面图形(4) | 10 | 6 |
|
(2)猜想:一个平面图形中顶点数A,区域数B,线段数C之间的数量关系是 ;
(3)计算:已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,则这个平面图形的顶点有 个.
【答案】(1)4、4、15;(2)A+B﹣C=1;(3)16.
【解析】
(1)观察图形可填表即可;
(2)先根据题(1)得到的表格数据,可得出平面图形(1)、(2)、(4)中满足的关系式,再归纳类推出一般规律;
(3)根据(2)中所得关系即可求解
(1)观察图形可知:
平面图形(1)中顶点数A为4
平面图形(2)中区域数B为4
平面图形(3)中线段数C为15
故答案为4、4、15;
(2)由题(1)得到的结果,观察表格数据可知:
平面图形(1)中顶点数、区域数、线段数满足:
平面图形(2)中顶点数、区域数、线段数满足:
平面图形(3)中顶点数、区域数、线段数满足:
猜想:一个平面图形中顶点数A,区域数B,线段数C之间的数量关系为
故答案为:;
(3)已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,
即,代入中
解得:
则这个平面图形的顶点有16个
故答案为16.
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【题目】近几年后,实验中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就学校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
1.(1)此次共调查了多少位学生?
2.(2)请将表格填充完整;
3.(3)请将条形统计图补充完整.
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【题目】如图,在口ABCD中,点E、F是对角线BD上的两点,且BF=DE,连接AE、CF.
.求证:AE//CF.
【答案】证明见解析
【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得AD=CB,∠ADE=∠CBF,利用SAS判定△ADE≌△CBF,根据全等三角形的性质即可得∠AED=∠BFC,所以AE∥CF.
试题解析:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=CB,AD∥CB,
∴∠ADE=∠CBF,
又∵DE=BF,
∴△ADE≌△CBF,
∴∠AED=∠BFC,
∴AE∥CF.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】如图,已知是 的直径,CD与 相切于C, .
(1)求证:BC 是的平分线.
(2)若DC=8, 的半径OA=6,求CE的长.
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【题目】某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图1,图2统计图.
(1)求抽取员工总人数,并将图补充完整;
(2)每人所创年利润的众数是 ,每人所创年利润的中位数是 ,平均数是 ;
(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?
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【题目】如图,在同一平面内,∠AOB=150°,∠COD=90°,OE平分∠BOD.
(1)当∠COD的位置如图1所示时,若∠COE=25°,则∠AOD= ;
(2)当∠COD的位置如图2所示时,若∠AOE=90°,则∠AOD= ;
(3)当∠COD的位置如图3所示时,若∠BOE=∠AOC,求∠AOD的度数.
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【题目】工业园区某机械厂的一个车间主要负责生产螺丝和螺母,该车间有工人44人,其中女生人数比男生人数的倍少人,每个工人平均每天可以生产螺丝个或者螺母个
(1)该车间有男生、女生各多少人?
(2)已知一个螺丝与两个螺母配套,为了使每天生产的螺丝螺母恰好配套,应该分配多少工人负责生产螺丝,多少工人负责生产螺母?
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【题目】根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A: B: ;
(2)观察数轴,与点A的距离为的点表示的数是: ;
(3)若将数轴折叠,使得点与0表示的点重合,则B点与数 表示的点重合;
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2019(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则、两点表示的数分别是:M: ,N: .
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【题目】如图1,正方形纸片ABCD的边长为2,翻折∠B、∠D,使两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P、EF、GH分别是折痕(如图2).设AE=x(0<x<2),给出下列判断:①当x=1时,点P是正方形ABCD的中心;②当x=时,EF+GH>AC;③当0<x<2时,六边形AEFCHG面积的最大值是3;④当0<x<2时,六边形AEFCHG周长的值不变.其中正确的选项是( )
A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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【题目】如图,AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC.动点P从点A出发,以3cm/s的速度向右运动,到达点B后立即返回,以3cm/s的速度向左运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度向右运动.设它们同时出发,运动时间为ts.当点P与点Q第二次重合时,P、Q两点停止运动.
(1)AC=__cm,BC=__cm;
(2)当t为何值时,AP=PQ;
(3)当t为何值时,PQ=1cm.
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