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    若|3﹣a|+=0，则a+b的值是（　　）

    　  A． 2             B． 1                 C． 0                D． ﹣1


    B： 解：由题意得，3﹣a=0，2+b=0，

    解得，a=3，b=﹣2，

    a+b=1，


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    若点（a，1）与（﹣2，b）关于原点对称，则ab=　 

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    下列图形是中心对称图形的是（　　）

    　  A． B．   C．     D．

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    先化简，再求值：（1﹣）÷，从﹣1，2，3中选择一个适当的数作为x值代入．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图①所示，A点坐标为（﹣6，0），B点坐标为（4，0），点D为BC的中点，点E为线段AB上一动点，连接DE经过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+8．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）如图①，将△BDE以DE为轴翻折，点B的对称点为点G，当点G恰好落在抛物线的对称轴上时，求G点的坐标；

    （3）如图②，当点E在线段AB上运动时，抛物线y=ax2+bx+8的对称轴上是否存在点F，使得以C、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形？若存在，请直接写出点F的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校要组织足球比赛．赛制为单循环形式（每两队之间赛一场）．计划安排21场比赛，应邀请多少个球队参赛？设邀请x个球队参赛．根据题意，下面所列方程正确的是（　　）

    　  A． x2=21          B． x（x﹣1）=21    C． x2=21           D． x（x﹣1）=21

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将图1的正方形作如下操作：第1次分别连接对边中点如图2，得到5个正方形；第2次将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形…，以此类推，第n次操作后，得到正方形的个数是　　．

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    如图，在矩形ABCD中，AB=3，将△ABD沿对角线BD对折，得到△EBD，DE与BC交于点F，∠ADB=30°，则EF=（　　）

    　 A．  B． 2 C． 3 D． 3

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    如图9，在△ABC中，AB＝AC，点E，F分别是边AB，AC的中点，点D在边BC上．

    若DE＝DF，AD＝2，BC＝6，求四边形AEDF的周长．

     


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