精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在△ABC中,AEBCE,点DBC边中点,AFABBC边于点F,∠C2B,若DE4CF2,则CE_____

【答案】5

【解析】

BF的中点G,连接AG,则BGFG,由直角三角形斜边上的中线性质得出AGBFBGFG,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出∠AGC=∠C,得出AGAC,得出GECEBDCD,设EFx,则GECEEF+CFx+2BDCDDE+EF+CFx+6DGGEDEx2,得出BGFGGE+EF2x+2,由BDCD得出方程,解方程得出EF3,即可得出结果.

解:取BF的中点G,连接AG

如图所示:

BGFG

AFAB

∴∠BAF90°

AGBFBGFG

∴∠B=∠GAB

∵∠AGC=∠B+GAB2B,∠C2B

∴∠AGC=∠C

AGAC

AEBC

GECE

∵点DBC边中点,

BDCD

EFx,则GECEEF+CFx+2BDCDDE+EF+CFx+6DGGEDEx2

BGFGGE+EF2x+2

BDCD

2x+2+x2x+6

解得:x3

EF3

CEEF+CF5

故答案为:5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据函数学习中积累的知识与经验,李老师要求学生探究函数y=+1的图象.同学们通过列表、描点、画图象,发现它的图象特征,请你补充完整.

(1)函数y=+1的图象可以由我们熟悉的函数   的图象向上平移   个单位得到;

(2)函数y=+1的图象与x轴、y轴交点的情况是:   

(3)请你构造一个函数,使其图象与x轴的交点为(2,0),且与y轴无交点,这个函数表达式可以是   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点ABC,给出如下定义:

如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且ABC三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点ABC的覆盖矩形.点ABC的所有覆盖矩形中,面积最小的矩形称为点ABC的最优覆盖矩形.例如,下图中的矩形A1B1C1D1A2B2C2D2AB3C3D3都是点ABC的覆盖矩形,其中矩形AB3C3D3是点ABC的最优覆盖矩形.

1)已知A(﹣23),B50),Ct,﹣2).

t2时,点ABC的最优覆盖矩形的面积为

若点ABC的最优覆盖矩形的面积为40,求直线AC的表达式;

2)已知点D11).Emn)是函数yx0)的图象上一点,⊙P是点ODE的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P的半径r的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】十八大报告首次提出建设生态文明,建设美丽中国.十九大报告再次明确,到2035年美丽中国目标基本实现.森林是人类生存发展的重要生态保障,提高森林的数量和质量对生态文明建设非常关键.截止到2013年,我国已经进行了八次森林资源清查,其中全国和北京的森林面积和森林覆盖率情况如下:

1全国森林面积和森林覆盖率

清查次数

1976年)

1981年)

1988年)

1993年)

1998年)

2003年)

2008年)

2013年)

森林面积(万公顷)

12200

1150

12500

13400

15894. 09

17490.92

19545.22

20768.73

森林覆盖率

12.7%

12%

12.98%

13.92%

16.55%

18.21%

20.36%

21.63%

2北京森林面积和森林覆盖率

清查次数

1976年)

1981年)

1988年)

1993年)

1998年)

2003年)

2008年)

2013年)

森林面积(万公顷)

33.74

37.88

52.05

58.81

森林覆盖率

11.2%

8.1%

12.08%

14.99%

18.93%

21.26%

31.72%

35.84%

(以上数据来源于中国林业网)

请根据以上信息解答下列问题:

1)从第   次清查开始,北京的森林覆盖率超过全国的森林覆盖率;

2)补全以下北京森林覆盖率折线统计图,并在图中标明相应数据;

3)第八次清查的全国森林面积20768.73(万公顷)记为a,全国森林覆盖率21.63%记为b,到2018年第九次森林资源清查时,如果全国森林覆盖率达到27.15%,那么全国森林面积可以达到   万公顷(用含ab的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】直线与双曲线交于点,点,与坐标轴分别交于点和点

1)求直线的解析式.

2)在轴上求出点,使以为顶点的三角形与相似.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ADBC内接于OABO的直径,对角线ABCD相交于点E

1)求证:∠BCD+ABD90°;

2)点GAC的延长线上,连接BG,交O于点QCACB,∠ABD=∠ABG,作GHCD,交DC的延长线于点H,求证:GQGH

3)在(2)的条件下,过点BBFAD,交CD于点FGH3CH,若CF4,求O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了改善寄宿制学校学生的居住条件,某市财政局准备给部分学校加装空调.经市场调研发现:购买1种型号的空调和2种型号的空调共需资金6400元;购买2型空调和3型空调共需资金10600.

1)求两种型号的空调单价各是多少元;

2)现计划购进两种型号的空调共200台,其中型空调为台,并且要求公司15日内(含15日)完成安装调试.公司承诺:若型空调不大于75台,则型空调一定能保证15天内完成安装与调试,同时型空调每天可以完成10台的安装与调试;价格方面,当购买型空调不少于60台时,公司给予型空调7折优惠;当购买型空调大于140台时,公司给予型空调8折优惠.若既能保证如期完成安装调试又能使花费资金最少,应购买两种型号的空调各多少台?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在RtABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直线MN是过点A的直线CDMN于点D,连接BD.

(1)观察猜想张老师在课堂上提出问题:线段DC,AD,BD之间有什么数量关系.经过观察思考,小明出一种思路:如图1,过点BBEBD,交MN于点E,进而得出:DC+AD=  BD.

(2)探究证明

将直线MN绕点A顺时针旋转到图2的位置写出此时线段DC,AD,BD之间的数量关系,并证明

(3)拓展延伸

在直线MN绕点A旋转的过程中,当△ABD面积取得最大值时,若CD长为1,请直接写BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,PAPC与⊙O分别相切于点AC,连接ACBCOPACOP相交于点D

1)求证:∠B+CPO90°

2)连结BP,若ACsinCPO,求BP的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案