【题目】如图,MN是垂直于水平面的一棵树,小马(身高1.70米)从点A出发,先沿水平方向向左走2米到达P点处,在P处测得大树的顶端M的仰角为37°,再沿水平方向向左走8米到B点,再经过一段坡度i=4:3,坡长为5米的斜坡BC到达C点,然后再沿水平方向向左行走5米到达N点(A、B、C、N在同一平面内),则大树MN的高度约为( )(参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60)
A.7.8米B.9.7米C.12米D.13.7米
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【题目】定义:有一组对角互补的四边形叫做互补四边形,如图,在互补四边形纸片ABCD中,BA=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠ADC=30°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的纸片从一个顶点出发的直线裁剪,把剪开的纸片打开后铺平,若铺平后的纸片中有一个面积为4的平行四边形,则CD的长为__.
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【题目】中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为 度,并将条形统计图补充完整.
(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
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【题目】如图所示,将一副三角板摆放在一起,组成四边形ABCD,∠ABC=∠ACD=90°,∠ADC=60°,∠ACB=45°,连接BD,则tan∠CBD的值为_____.
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【题目】万州区中小学社会活动实践基地开展了人与社会、人与自然、人与自我的综合实践活动,其中高空项目能培养学生不怕困难,不畏艰险的精神.在高空项目中有以下四个特色实践活动:“A.合力制胜,B.空中断桥,C.绝壁飞胎,D.天罗地网”.为了解学生最喜爱哪项综合实践活动,随机抽取部分学生进行问卷调查(每位学生只能选择一项),将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息回答下列问题:
(1)本次一共调查了 名学生,并补全条形统计图;
(2)现有最喜爱A,B,C,D活动项目的学生各一人,学校要从这四人中随机选取两人交流活动体会,请用列表或画树状图的方法求出恰好选取最喜爱C和D项目的两位学生的概率.
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【题目】以一个等腰直角三角形的腰为边分别向形外做等边三角形,我们把这两个等边三角形重心之间的距离称作这个等腰直角三角形的“肩心距”.如果一个等腰直角三角形的腰长为2,那么它的“肩心距” .
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【题目】已知二次函数y=-3x+.
(1)该二次函数图象与x轴的交点坐标是______;
(2)将y=化成y=a(x-h)2+k的形式,并写出顶点坐标;
(3)在坐标轴中画出此抛物线的大致图象;
(4)写出不等式>0的解集.
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【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分,对称轴是直线x=1,以下结论:①abc>0;②3a+c>0;③m为任意实数,则有a(m2+1)+bm≥0;④若(﹣2,y1),(5,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2,正确的有( )个.
A.1B.2C.3D.4
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