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【题目】某文化用品商店准备购进甲、乙两种书包进行销售,经调查,乙书包的单价比甲书包贵元,用元购进乙书包的个数与用元购进甲书包的个数相等.

1)求甲、乙两种书包的进价分别为多少元?

2)商户购进甲、乙两种书包共个进行试销,其中甲书包的个数不少于个,且甲书包的个数 倍不大于乙书包的个数,已知甲书包的售价为/个,乙书包的售价为/个,且 全部售出,设购进甲书包个,求该商店销售这批书包的利润之间的函数关系式,并 写出的取值范围;

3)在(2)的条件下,该店将个书包全部售出后,使用所获的利润又购进个书包捐赠给 贫困地区儿童,这样该商店这批书包共获利元.请求出该店第二次进货所选用的进货方案?

【答案】(1)甲书包进价为,乙书包进价为元;(2);(3)第二次进货方案是购进甲书包个,乙书包个.

【解析】

1)设甲书包进价为元,乙书包进价为元,根据元购进乙书包的个数与用元购进甲书包的个数相等列方程求解即可;

2)根据商户购进甲、乙两种书包共个进行试销,其中甲书包的个数不少于个,且甲书包的个数 倍不大于乙书包的个数求出m的取值范围,再根据利润、售价、进价与销售数量的关系列出函数关系式即可;

3)根据题中等量关系列出方程求解即可.

:设甲书包进价为元,乙书包进价为

根据题意,得

解得

经检验是方程的根,且符合题意,则

甲书包进价为元,乙书包进价为元.

购进甲书包个,

购进乙书包

根据题意,得

解得

为正整数.

设第二次购进甲书包个,则购进乙书包个.

根据题意,得

为正整数

时,有整数解

第二次进货方案是购进甲书包个,乙书包

练习册系列答案
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在图1所示的等边三角形数阵中,第行的一个小等边三角形中的数为,即行的三个小等边三角形中的数的和是; ..第行的个小等边三角形中的数的和是个,即,该等边三角形数阵中共有小等边三角形,所有小等边三角形数的和为

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,位于奇数位置的数有 个, 由此可得,这三个等边三角形数阵所有数的总和为:

因此,

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1)收集数据:学生会计划调查学生喜欢的活动主题情况,下面抽样调查的对象选择合理的是______.(填序号)

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③选择各班学号为6的倍数的学生作为调查对象

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3)分析数据、推断结论:请你根据上述调查结果向学校推荐本次活动的主题,你的推荐是______(填A-D的字母代号),估算全年级大约有多少名学生喜欢这个主题活动

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