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    9．计算：
    （1）（-8）×5-40=-80；
    （2）（-1.2）÷（-$\frac{1}{3}$）-（-2）=5$\frac{3}{5}$．

    分析 （1）原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果；
    （2）原式先计算除法运算，再计算加减运算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=-40-40=-80；  
    （2）原式=$\frac{6}{5}$×3+2=3$\frac{3}{5}$+2=5$\frac{3}{5}$，
    故答案为：（1）-80；（2）5$\frac{3}{5}$

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”，点A是栏杆转动的支点，点E是栏杆两段的联结点．当车辆经过时，栏杆AEF最多只能升起到如图所示的位置，其中AB⊥BC，EF∥BC，∠AEF=135°，AB=AE=1.3米，那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为（栏杆宽度忽略不计．参考数据：$\sqrt{2}$≈1.4）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图1，在△ABC中，AB=AC，G为三角形外一点，且△GBC为等边三角形．
    （1）求证：直线AG垂直平分BC；
    （2）以AB为一边作等边△ABE（如图2），连接EG、EC，试判断△EGC是否构成直角三角形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算下列各式的值
    （1）8-（-2）-|-3|+9
    （2）（-1.5）+4$\frac{1}{4}$+2.75+（-5$\frac{1}{2}$）
    （3）[（+$\frac{1}{5}$）+（-$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{5}{12}$）]×（+60）
    （4）（-81）÷2$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-16）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．规定a﹡b=a+2b-2，则（-4）﹡6的值为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．（1）解方程：x2+2x-3=0
    （2）计算：$-4cos{30°}+{（{π-3.14}）^0}+\sqrt{12}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，一次函数的图象经过平面直角坐标系中A、B两点．
    （1）求一次函数解析式；
    （2）当x=5时，求y的值；
    （3）求一次函数图象与坐标轴围成的△BOC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，在△ABC中，BP和CP是角平分线，两线交于点P，试探求下列各图中∠A与∠P之间的关系，并选择一个加以证明．

    （1）图1中∠P与∠A之间的关系：∠P=90°+$\frac{1}{2}$∠A；
    （2）图1中∠P与∠A之间的关系：∠P=$\frac{1}{2}$∠A；
    （3）图1中∠P与∠A之间的关系：∠P=90°-$\frac{1}{2}$∠A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．利用根与系数关系，求方程2x2-5x+3=0的两根之和、两根之积．

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