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    17．今年元月份姜老师到银行开户，存入6000元钱，以后的每月根据收入情况存入一笔钱，下表为姜老师从2月份到7月份的存款情况：（超出上月记为正）
    月份234567
    与上一月比较（元）-200+450+400-300-100-600
    根据记录，从2月份至7月份中4月份存入的钱最多．

    分析 根据有理数的加法，可得每月的存款，根据有理数的大小比较，可得答案．

    解答 解：二月份存款6000+（-200）=5800元； 三月份存款5800+450=6250元； 四月份存款6250+400=6650元；五月份存款6650+（-300）=6350元；六月份存款6350+（-100）=6250元；七月份存款6250+（-600）=5650；
    6650＞6350＞6250＞6000＞5800＞5650，
    四月份存款最多，
    故答案为：4．

    点评 本题考查了正数和负数，利用有理数的加法得出每月的存款是解题关键．

    练习册系列答案
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    7．如图，抛物线y=ax2-4x+c经过A（-1，-1）和B（3，-9）．
    （1）求该二次函数的表达式；
    （2）直接写出当y＞0时，x的取值范围；
    （3）若点P（m，m）在该函数图象上，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．下表是某校九年级（1）班20名学生某次数学测验的成绩统计表：
    成绩（分）60708090100
    人数（人）15xy2
    （1）若这20名学生的平均分是84分，求x和y的值；
    （2）这20名学生的本次测验成绩的众数和中位数分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，△ABC中，∠ACB=60°，点D在射线BC上，CN平分∠ACD，点F为CN上任意一点，连接AF，M为AF中点，过点M作EM⊥AF交BC于点E，连接AE、FE，探究∠EAC与∠EFC之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．先化简，再求值
    （1）-a2-$\frac{1}{2}$[3b2-2（a2-b2）+6]，其中a=-2，b=2．
    （2）-2（2a+b）2-3（2a+b）+8（2a+b）2-6（2a+b），其中a=-$\frac{5}{4}$，b=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．小明、小亮进行打赌比赛，比赛规则是：把已知数值代入所选的已知代数式，谁选的代数式的值大，谁将赢得比赛，若a=10，b=20，两个代数式分别是①a2-2ab+b2②（a-b）2，小明选择了代数式①，小亮选择代数式②．
    （1）谁将赢得比赛？为什么？
    （2）由（1）你能发现什么规律？试写出你发现的规律？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解方程
    （1）3x2-7x=0
    （2）2x2-5x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算
    （1）-24-（-8）-|-6|
    （2）5（a2b-2ab2+c）-4（2c+3a2b-ab2）
    （3）-32×（-4）2÷（-2）4+（-1）2013
    （4）（1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$）÷（-$\frac{1}{12}$）+（-$\frac{3}{2}$）2×8
    （5）$-{1^4}×3-9×（-\frac{2}{3}）÷\frac{3}{2}-8×{（-\frac{3}{2}）^2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，已知∠1=∠2，∠B=60°，∠ACB=80°，则∠BCD的度数为10°．

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