【题目】当x>0时,反比例函数 ( )
A.图象在第四象限,y随x的增大而增大
B.图象在第三象限,y随x的增大而增大
C.图象在第二象限,y随x的增大而减小
D.图象在第一象限,y随x的增大而减小
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).请你用所学过的有关统计知识,回答下列问题(数据:15,16,16,14,14,15的方差,数据:11,15,18,17,10,19的方差:
(1)分别求甲、乙两段台阶的高度平均数;
(2)哪段台阶走起来更舒服?与哪个数据(平均数、中位数、方差和极差)有关?
(3)为方便游客行走,需要陈欣整修上山的小路,对于这两段台阶路.在总高度及台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若反比例函数 的图象经过点(m , 3m),其中m≠0,则此反比例函数图象经过( )
A.第一、三象限
B.第一、二象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】反比例函数 在第一象限的图象如图所示,过点A(1,0)作x轴的垂线,交反比例函数 的图象于点M , △AOM的面积为3.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)设点B的坐标为(t , 0),其中t>1.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数 的图象上,求t的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一个几何体的形状为直三棱柱,右图是它的主视图和左视图.
(1)请补画出它的俯视图,并标出相关数据;
(2)根据图中所标的尺寸(单位:厘米),计算这个几何体的全面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1: ,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为( )
A.(- ,0)
B.(-1.5,-1.5)
C.(- ,- )
D.(-2,-2)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,△ABC∽△ADE , AE:EC=5:3,BC=6cm,∠A=40°,∠C=45°.
(1)求∠ADE的大小;
(2)求DE的长.
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