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【题目】某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了统计表如下:

零花钱数额(元)

5

10

15

20

学生个数(个)

a

15

20

5

请根据表中的信息,回答以下问题.

1)求a的值;

2)求这50名学生每人一周内的零花钱额的众数、中位数和平均数.

【答案】(1)10 (2)众数:15,中位数:12.5 平均数:12

【解析】

(1)用总人数减去其它三个的人数即可得到零花钱额为5元的学生的人数,即可得到a的值;

(2)根据众数、中位数、平均数的定义计算即可得到这50名学生每人一周内的零花钱额的众数、中位数和平均数.

解:(1) ∵调查的总人数为50

零花钱数额为5元学生有,5015205=10

∴a的值为10

(2)从图表的信息得到,

本周内有20个学生的零花钱是15元,出现的次数最多,

众数为:15

学生零花钱的数目和人数分别为:510个,1015个,1520个,205个,

根据中位数定义,按照零花钱的额从小到大排(等额的不分顺序),排在得到2526的学生的钱的平均值即是中位数(50是偶数,所以取中间的两个数的平均值),

中位数为:

平均数为:

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(1)一条线段的中点   这条线段的“二倍点”;(填“是”或“不是”)

(深入研究)

如图2,若线段AB=20cm,点M从点B的位置开始,以每秒2cm的速度向点A运动,当点M到达点A时停止运动,运动的时间为t秒.

(2)问t为何值时,点M是线段AB的“二倍点”;

(3)同时点N从点A的位置开始,以每秒1cm的速度向点B运动,并与点M同时停止.请直接写出点M是线段AN的“二倍点”时t的值.

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A. B. C. D.

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1)求bc的值.

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3)若点P是二次函数图象在y轴左侧部分上的一个动点,将直线y=﹣2x沿y轴向下平移,分别交x轴、y轴于CD两点,若以CD为直角边的PCDOCD相似,请求出所有符合条件点P的坐标.

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(1)求证:点DAB的中点;

(2)判断DE⊙O的位置关系,并证明你的结论;

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例如:输入“x=3”,则6+5=11.”(完成一次运算)

因为,所以输出结果y=11.

1)当x=2时,y= ;当x=-3时,y= .

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3)若输入x后,需要经过两次运算才输出结果y,求x的取值范围.

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