【题目】附加题:如图,直线:与轴、轴分别交于点、,经过、两点的抛物线与轴的另一个交点为.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点在直线下方的抛物线上,过点作轴交于点,轴交于点,求的最大值;
(3)设为直线上的点,以、、、为顶点的四边形能否构成平行四边形?若能,求出点的坐标;若不能,请说明理由.
【答案】(1);(2)3;(3)能,或
【解析】
(1)先求点B与点C的坐标,再将求得的坐标代入抛物线求解方程组即得.
(2)由(1)先设点坐标,其中点P的横坐标为m,再将PD+PE用含m的式子表示,最后利用二次函数的性质求出最大值;
(3)当AB为平行四边形的边时,设点的坐标,进而利用列方程求解即得;当AB为平行四边形的对角线时,先求交于点的坐标,再利用列方程求解即得.
解:(1)∵直线与轴、轴分别交于点、,
∴、,
∵、在抛物线上,
∴解得:,
∴抛物线的解析式为
(2)设
∵轴,轴,点及点都在直线上,
∴,,
∴
∴当时,的最大值是3;
(3)能,理由如下:
由,令,解得:或,
∴,
∴,
若以、、、为顶点的四边形能构成平行四边形,
①当以为边时,则且
设,则,
∴,
解得:或(与重合,舍去),
∴
②当以为对角线时,连接交于点,则,,
设,∵,,
∴,∴,∴,
如图,作于点,于点,则,,
设,则,
∴,
解得:或(与重合,舍去),
∴,
综上所述,以、、、为顶点的四边形能构成平行四边形,此时点的坐标为或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等边三角形ABC的边长是2,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接MN,则在点M运动过程中,线段MN长度的最小值是( )
A. B. 1 C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m.当m=6时,点B的横坐标a的取值范围是______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角∠AED=58°,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面CD的坡度i=1:0.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC=1米,求旗杆AB的高度约为多少?(保留一位小数,参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.6)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,的两直角边,分别在轴的负半轴和轴的正半轴上,为坐标原点,,两点的坐标分别为、,抛物线经过点,且顶点在直线上.
(1)求抛物线对应的函数关系式;
(2)若是由沿轴向右平移得到的,当四边形是菱形时,试判断点和点是否在该抛物线上,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若点是所在直线下方抛物线上的一个动点,过点作平行于轴交于.设点的横坐标为,的长度为.求与之间的函数关系式,写出自变量的取值范围,并求取最大值时,点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点 C 为 Rt△ACB 与 Rt△DCE 的公共点,∠ACB=∠DCE=90°,连 接 AD、BE,过点 C 作 CF⊥AD 于点 F,延长 FC 交 BE 于点 G.若 AC=BC=25,CE=15, DC=20,则的值为___________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是____________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com