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    已知正方形边长为2，求其内切圆和外切圆的半径之和．
    考点：正多边形和圆
    专题：
    分析：先根据正方形的性质求出其内切圆的半径，再根据勾股定理求出其对角线的长即可得出外接圆的半径，进而得出结论．
    解答：解：∵正方形边长为2，
    ∴其内切圆的半径=
    2
    2
    =1；
    其对角线的长=
    		22+22
    =2
    		2
    ，
    ∴外接圆的半径=
    2
    		2
    2
    =
    		2
    ，
    ∴内切圆和外接圆的半径之和=1+
    		2
    ．
    点评：本题考查的是正多边形和圆，熟知正方形的性质是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图，已知在△ABE和△ACF中，∠E=∠F=90°，AB=AC，BE=CF．
    （1）求证：∠1=∠2；
    （2）试判断线段AM与AN、BN与CM的数量关系，如果不等，请说明理由；如果相等，请加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式中所含
     
    就是多项式的项数，
     
    叫多项式的项；多项式里，
     
    叫多项式的次数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，DC切⊙O于C，OD交⊙O于E，
    CE
    =
    BE
    ，求证：∠AEC=∠D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等边△ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠BPD的度数为（　　）
    A、45°B、55°
    C、60°D、75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、所有的等边三角形都相似
    B、所有的等腰直角三角形都相似
    C、所有的矩形都相似
    D、所有的正方形都相似

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边三角形ABC中，AD⊥BC于点D，BD=2，以AD为一边向右作等边三角形ADE．
    （1）求△ABC的周长；
    （2）判断AC、DE的位置关系，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-3
    		2
    （　　）-2
    		3
    ．
    A、＞B、＜C、=D、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b，当-2≤x≤1时对应的y的值为1≤y≤7，则b的值为（　　）
    A、2B、5C、2或5D、3或5

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