精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】毕达哥拉斯学派对”数”与”形”的巧妙结合作了如下研究:

名称及图形

几何点数

层数

三角形数

正方形数

五边形数

六边形数

第一层几何点数

1

1

1

1

第二层几何点数

2

3

4

5

第三层几何点数

3

5

7

9

第六层几何点数

      

      

      

      

第n层几何点数

      

      

      

      

请写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.

【答案】6、11、16、21、n、2n﹣1、3n﹣2、4n﹣3.

【解析】

试题分析:首先看三角形数,根据前三层的几何点数分别是1、2、3,可得第六层的几何点数是6,第n层的几何点数是n;然后看正方形数,根据前三层的几何点数分别是1=2×1﹣1、3=2×2﹣1、5=2×3﹣1,可得第六层的几何点数是2×6﹣1=11,第n层的几何点数是2n﹣1;再看五边形数,根据前三层的几何点数分别是1=3×1﹣2、2=3×2﹣2、3=3×3﹣2,可得第六层的几何点数是3×6﹣2=16,第n层的几何点数是3n﹣2;最后看六边形数,根据前三层的几何点数分别是1=4×1﹣3、5=4×2﹣3、9=4×3﹣3,可得第六层的几何点数是4×6﹣3=21,第n层的几何点数是4n﹣3,据此解答即可.

解:前三层三角形的几何点数分别是1、2、3,

第六层的几何点数是6,第n层的几何点数是n;

前三层正方形的几何点数分别是:1=2×1﹣1、3=2×2﹣1、5=2×3﹣1,

第六层的几何点数是:2×6﹣1=11,第n层的几何点数是2n﹣1;

前三层五边形的几何点数分别是:1=3×1﹣2、2=3×2﹣2、3=3×3﹣2,

第六层的几何点数是:3×6﹣2=16,第n层的几何点数是3n﹣2;

前三层六边形的几何点数分别是:1=4×1﹣3、5=4×2﹣3、9=4×3﹣3,

第六层的几何点数是:4×6﹣3=21,第n层的几何点数是4n﹣3.

名称及图形

几何点数

层数

三角形数

正方形数

五边形数

六边形数

第一层几何点数

1

1

1

1

第二层几何点数

2

3

4

5

第三层几何点数

3

5

7

9

第六层几何点数

6

11

16

21

第n层几何点数

n

2n﹣1

3n﹣2

4n﹣3

故答案为:6、11、16、21、n、2n﹣1、3n﹣2、4n﹣3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中 AB、BC、AC三边的长分别为求这个三角形的面积小华同学在解答这道题时先画一个正方形网格每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABCABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示这样不需求ABC的高而借用网格就能计算出它的面积这种方法叫做构图法

1ABC的面积为:

2DEF三边的长分别为请在图2的正方形网格中画出相应的DEF并利用构图法求出它的面积

3如图3一个六边形的花坛被分割成7个部分其中正方形PRBARQDCQPFE的面积分别为13、10、17利用第2小题解题方法求六边形花坛ABCDEF的面积

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到A′B′C,若B=60°,则1的度数是( )

A.15° B.25° C.10° D.20°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,C=90°,CA=12cm,BC=12cm;动点P从点C开始沿CA以2cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BC以 2cm/s的速度向点C移动.如果P、Q、R分别从C、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.

(1)CAB的度数是

(2)以CB为直径的O与AB交于点M,当t为何值时,PM与O相切?

(3)写出PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求S的最小值及相应的t值;

(4)是否存在APQ为等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:

普通(元/间) 

 豪华(元/间)

三人间 

160

400

双人间

140

300

一个50人的旅游团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A(﹣10,0),B(﹣6,0),点C在y轴的正半轴上,CBO=45°,CDABCDA=90°.点P从点Q(8,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒.

(1)求点C的坐标;

(2)当BCP=15°,求t的值;

(3)以点P为圆心,PC为半径的P随点P的运动而变化,当P与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形的两条对角线的一个交角为60 o,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点PQ同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿ABCADC的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(单位:cm2),则yx(0≤x≤8)之间的函数关系可用图象表示为 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中正确的是(  )

A. 全等三角形的高相等 B. 全等三角形的中线相等

C. 全等三角形的角平分线相等 D. 全等三角形的对应角平分线相等

查看答案和解析>>

同步练习册答案