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【题目】已知,关于x的方程x2+2x-k=0有两个不相等的实数根.

1)求k的取值范围;

2)若x1x2是这个方程的两个实数根,求的值;

3)根据(2)的结果你能得出什么结论?

【答案】1k-1;(22;(3k-1时,的值与k无关.

【解析】

1)由题意得该方程的根的判别式大于零,列出不等式解答即可.

2)将要求的代数式通分相加转化为含有两根之和与两根之积的形式,再根据根与系数的关系代数求值即可.

3)结合(1)和(2)结论可见,k-1时,的值为定值2,与k无关.

1)∵方程有两个不等实根,

∴△>0

4+4k0,∴k-1

2)由根与系数关系可知

x1+x2=-2 x1x2=-k

3)由(1)可知,k-1时,

的值与k无关.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】9分)为了提高学生写好汉字的积极性,某校组织全校学生参加汉字听写比赛,比赛成绩从高到低只分ABCD四个等级.若随机抽取该校部分学生的比赛成绩进行统计分析,并绘制了如下的统计图表:

根据图表的信息,回答下列问题:

1)本次抽查的学生共有 名;

2)表中所表示的数分别为: ,并在图中补全条形统计图;

3)若该校共有名学生,请你估计此次汉字听写比赛有多少名学生的成绩达到B级及B级以上?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】尝试探究

如图-,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点E、F分别是BC、AC边上的点,且EF//BC.

的值为 直线与直线的位置关系为

类比延伸

如图,若将图中的绕点顺时针旋转,连接,则在旋转的过程中,请判断的值及直线与直线的位置关系,并说明理由;

拓展运用

,在旋转过程中,当三点在同一直线上时,请直接写出此时线段的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】RtABC中,∠A90°,ABAC4OBC边上的点且OABAC都相切,切点分别为DE

1)求O的半径;

2)如果F上的一个动点(不与DE),过点FO的切线分别与边ABAC相交于GH,连接OGOH,有两个结论:四边形BCHG的周长不变,GOH的度数不变.已知这两个结论只有一个正确,找出正确的结论并证明;

3)探究:在(2)的条件下,设BGxCHy,试问yx之间满足怎样的函数关系,写出你的探究过程并确定自变量x的取值范围,并说明当xyF点的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标是(-2),My轴相切于点C,与x轴相交于AB两点.

(1)证明:MAB是等边三角形.

(2)M上是否存在点D,使ACD是直角三角形,若存在,试求点D的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)Pmn)是过ABC三点的抛物线上一点,当APB30°时,直接写出m的取值范围.

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【题目】已知,抛物线y=ax2+c过点(-22)和点(45),点F02)是y 轴上的定点,点B是抛物线上除顶点外的任意一点,直线ly=kx+b经过点BF且交x轴于点A

1)求抛物线的解析式;

2)①如图1,过点BBCx轴于点C,连接FC,求证:FC平分∠BFO

②当k= 时,点F是线段AB的中点;

3)如图2 M36)是抛物线内部一点,在抛物线上是否存在点B,使MBF的周长最小?若存在,求出这个最小值及直线l的解析式;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图是甲、乙两人进行羽毛球练习赛时的一个瞬间,羽毛球飞行的高度ym)与水平距离xm)的路线为抛物线的一部分,如图,甲在O点正上方1mP处发出一球,已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m.羽毛球沿水平方向运动4m时,达到羽毛球距离地面最大高度是m

1)求羽毛球经过的路线对应的函数关系式;

2)通过计算判断此球能否过网;

3)若甲发球过网后,羽毛球飞行到离地面的高度为mQ处时,乙扣球成功求此时乙与球网的水平距离.

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【题目】在△ABC中,过ABC的平行线,交∠ACB的平分线于点D,点EBC上一点,连接DE,交AB于点F,∠DEB+CAD180°.

1)如图1,求证:四边形ACED是菱形;

2)如图2GAD的中点,HAC边中点,连接CGEGEH,若∠ACB90°,BC2AC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中与△CEH全等的三角形(不含△CEH本身).

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【题目】某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为21.在温室内,沿前侧内墙保留3m宽的空地,其它三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时,蔬菜种植区域的面积是288m2

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