【题目】涌泉镇是中国无核蜜桔之乡,已知某蜜桔种植大户冯大爷的蜜桔成本为2元/千克,如果在未来90天蜜桔的销售单价p(元/千克)与时间t(天)之间的函数关系式为p=,且蜜桔的日销量y(千克)与时间t(天)满足一次函数关系,其部分数据如下表所示:
时间t/天 | 1 | 10 | 20 | 40 | 70 | 90 |
日销售量y/千克 | 105 | 150 | 200 | 300 | 450 | 550 |
(1)求y与t之间的函数表达式;
(2)在未来90天的销售中,预测哪一天的日销售利润最大?最大日销售利润为多少元?
(3)在实际销售的后50天中,冯大爷决定每销售1千克蜜桔就捐赠n元利润(n<5)给留守儿童作为助学金,销售过程中冯大爷发现,恰好从第51天开始,和前一天相比,扣除捐赠后的日销售利润逐日减少,请求出n的取值范围.
【答案】(1)y=5t+100;(2)前60天利润最大,最大利润为3200元;(3)n的取值范围为1.9≤n<5.
【解析】
(1)运用待定系数法求出函数解析式;(2)设第x天的销售利润为w元.当1≤t≤40时,由题意w=(12-2)(5t+100)=50t+1000;当t=40时w最大值为3000元;当41≤t≤90时,w=(5t+100)(-t+16-2)=-t2+60t+1400,再求函数最值;(3)设每天扣除捐赠后的日销售利润为m元.由题意m=(5t+100)(-t+16-2)-(5t+100)n=-t2+(60-5n)t+1400-100n,根据实际得49.5≤60-5n<50.5,1.9<n≤2.1,可进一步求出n的取值范围.
解:(1)设y=kt+b,把t=1,y=105;t=10,y=150代入得到:,
解得:,
∴y=5t+100;
(2)设第x天的销售利润为w元.
当1≤t≤40时,由题意w=(12-2)(5t+100)=50t+1000;
当t=40时w最大值为3000元;
当41≤t≤90时,w=(5t+100)(-t+16-2)=-t2+60t+1400,
∵对称轴t=60,a=-<0,
∴在对称轴左侧w随x增大而增大,
∴t=60时,w最大值=3200,
综上所述前60天利润最大,最大利润为3200元.
(3)设每天扣除捐赠后的日销售利润为m元.
由题意m=(5t+100)(-t+16-2)-(5t+100)n=-t2+(60-5n)t+1400-100n,
∵在后50天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而减少,
∴49.5≤60-5n<50.5,
∴1.9<n≤2.1.
又∵n<5,
∴n的取值范围为1.9≤n<5.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,直线BF与AD的延长线交于点F,且∠AFB=∠ABC.
(1)求证:直线BF是⊙O的切线.
(2)若CD=2,OP=1,求线段BF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,将矩形OABC置于平面直角坐标系中,点A,C分别在x,y轴的正半轴上,已知点B(4,2),将矩形OABC翻折,使得点C的对应点P恰好落在线段OA(包括端点O,A)上,折痕所在直线分别交BC、OA于点D、E;若点P在线段OA上运动时,过点P作OA的垂线交折痕所在直线于点Q.
(1)求证:CQ=QP
(2)设点Q的坐标为(x,y),求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)如图2,连结OQ,OB,当点P在线段OA上运动时,设三角形OBQ的面积为S,当x取何值时,S取得最小值,并求出最小值;
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.
(1)判断BD和CE的位置关系,并说明理由;
(2)判断AC和BD是否垂直,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“低碳环保,你我同行”.近几年,各大城市的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A.D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.
(1)求AD的长;
(2)求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,P为线段BC上一点,过点P作y轴平行线,交抛物线于点D,当△BDC的面积最大时,求点P的坐标;
(3)如图2,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,M(m,0)是x轴上一动点,N是线段EF上一点,若∠MNC=90°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将△ABC沿着过AP中点D的直线折叠,使点A落在B C边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1,还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2,按上述方法不断操作下去…经过第2018次操作后得到的折痕D2017E2017到BC的距离记为h2018,若h1=1,则h2018的值为( )
A. 2﹣ B. C. 1﹣ D. 2﹣
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】AB是⊙O的直径,点E是弧BF的中点,连接AF交过E的切线于点D,AB的延长线交该切线于点C,若∠C=30°,⊙O的半径是2,则图形中阴影部分的面积是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com