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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,ADBCC=90°BC=16,DC=12,AD=21。动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点PQ分别从点DC同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动。设运动的时间为t(秒).

【1】BPQ的面积为S,求St之间的函数关系式

【2】当线段PQ与线段AB相交于点O,且2AOOB时,求t的值.

【3】t为何值时,以BPQ三点为顶点的三角形是等腰三角形?

【4】是否存在时刻t,使得PQBD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

【答案】

【1】s=×12×(16t)=966t

【2】由题意得 AOP∽△BOQ == BQ=2AP

16t=2(2t21) t=

【3】若BQ=PQ 则 t2+122=(16t)2 得t=

若BP=BQ 则(162t2+122=(16t)2 得3t232t+144=0 ∵△=3224×3×144<0

3t232t+144=0无解 BPBQ

若BP=PQ 则 (162t2+122= t2+122 t=或t=16(不合题意舍去)

综上所述当t=或t=时,以BPQ三点为顶点的三角形是等腰三角形

【4】存在时刻t,使得PQBD

过Q作QEAD,垂足为E,由PQBD可知PQE∽△DBC

=

= t=9

所以,当t=9时,PQBD。

【解析】

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)问题发现

如图1均为等边三角形,直线和直线交于点

填空:①的度数是

②线段之间的数量关系为

2)类比探究

如图2均为等腰直角三角形,,直线和直线交于点.请判断的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.

3)解决问题

如图3,在平面直角坐标系中,点坐标为,点轴上任意一点,连接,将绕点逆时针旋转,连接,请直接写出的最小值.

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【题目】如图,已知在ABC中,BC=AC,以BC为直径的O与边AB、AC分别交于点D、E,DFAC于点F.

(1)求证:点D是AB的中点;

(2)判断DF与O的位置关系,并证明你的结论;

(3)若O的半径为10,sinB=,求阴影部分面积.

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【题目】如图,在边长为2的正方形ABCD中,PAB的中点,Q为边CD上一动点,设DQ=t0≤t≤2),线段PQ的垂直平分线分别交边ADBC于点MN,过QQE⊥AB于点E,过MMF⊥BC于点F

1)当t≠1时,求证:△PEQ≌△NFM

2)顺次连接PMQN,设四边形PMQN的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.

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【题目】有三张卡片(背面完全相同)分别写有,把它们背面朝上洗匀后,小军从中抽取一张,记下这个数后放回洗匀,小明又从中抽出一张.

两人抽取的卡片上的数是的概率是________.

李刚为他们俩设定了一个游戏规则:若两人抽取的卡片上两数之积是有理数,则小军获胜,否则小明获胜,你认为这个游戏规则对谁有利?请用列表法或树状图进行分析说明.

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【题目】在平面直角坐标系中,对于点和点,给出如下定义:

,则称点为点的限变点.

例如:点的限变点的坐标为,点的限变点的坐标是

1)①的限变点的坐标是____________

②若点在函数图象上,其限变点在函数的图象上,则函数的函数值的增大而增大时自变量的取值范围是____________

2)若点在函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是,求的取值范围.

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【题目】某商场经营一种商品,进价是每千克30元,根据市场调查发现,每日的销售量(千克)与售价(元/千克)满足一次函数关系.下表记录的是某两日的有关数据:

(元/千克)

35

40

(千克)

850

800

1)求的函数关系式(不求自变量的取值范围);

2)在销售过程中销售单价不低于成本价,且不高于80元,某日该商场出售这种商品获得了14000元的利润,求该商品的售价?

3)若某日该商场这种商品的销售量不少于500千克,求这一天该商场销售这种商品获得的最大利润为多少元?

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【题目】某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)求本次测试共调查了多少名学生?

(2)求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;

(3)若该中学八年级共有900名学生,请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕原点逆时针方向旋转,再将其延长至点,使得,得到线段;又将线段绕原点逆时针方向旋转,再将其延长至点,使得,得到线段;如此下去,依次得到线段、…根据以上规律,线段的长度为__

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