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【题目】规定一种新运算:对于任意有理数ab,规定abab+2ab+a 如:131×3+2×1×3+116

1)求3(﹣1)的值;

2)若(a+1236,求a的值;

3)若m2xn=(x3(其中x为有理数),试比较mn的大小.

【答案】10,2a=3,3)m>n.

【解析】

1)根据运算的定义展开即可解题,

2)根据运算的定义展开左侧,构成一次方程,求解方程即可,

3)根据运算的定义展开求出m,n,利用作差法表示出m-n=2x+2,最后根据非负性即可解题.

解:(1)由题可知, 3(﹣1=3-6+3=0,

2)(a+1)×4+4(a+1)+(a+1)=36,

整理得9a+1=36

解得a=3,

3m2x=2x+4x+2, n=(x3=x+x+x =4x,

∴m-n=2x+20,

∴m>n.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O的直径为AB,点C在圆周上(异于A,B),ADCD.

(1)若BC=3,AB=5,求AC的值;

(2)若AC是DAB的平分线,求证:直线CD是O的切线.

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【题目】如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a m的正方形,C区是边长为c m的正方形.

(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;

(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;

(3)如果a=40,c=10,求整个长方形运动场的面积.

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【题目】如图,在RtABC中,C=Rt,以BC为直径的O交AB于点D,切线DE交AC于点E.

(1)求证:A=ADE;

(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.

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【题目】某校在践行社会主义核心价值观演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:

组号

分组

频数

6≤m7

2

7≤m8

7

8≤m9

a

9≤m≤10

2

1)求a的值;

2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m9内所对应的扇形图的圆心角大小;

3)将在第一组内的两名选手记为:A1A2,在第四组内的两名选手记为:B1B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).

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【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.

(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;

(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,APB=CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;

(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A23)、B63),连接AB.如果对于平面内一点P,线段AB上都存在点Q,使得PQ1,那么称点P是线段AB附近点

1)请判断点D4.52.5)是否是线段AB附近点

2)如果点H mn)在一次函数的图象上,且是线段AB附近点,求m的取值范围;

3)如果一次函数y=x+b的图象上至少存在一个附近点,请直接写出b的取值范围.

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【题目】如图,在数轴上有三个点ABC,请回答下列问题.

1ABC三点分别表示

2)将点B向左移动3个单位长度后,点B所表示的数是

3)将点A向右移动4个单位长度后,点A所表示的数是 .

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【题目】如图,点DBC上,DEAB于点EDFBCAC于点FBD=CFBE=CD.若∠AFD=145°,则∠EDF=_____________.

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