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四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.
(1)求证:△ADE≌△ABF;
(2)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.
考点:正方形的性质,全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)根据正方形的性质得AD=AB,∠D=∠ABC=90°,然后利用“SAS”易证得△ADE≌△ABF;
(2)先利用勾股定理可计算出AE=10,再根据△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90°得到AE=AF,∠EAF=90°,然后根据直角三角形的面积公式计算即可.
解答:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠D=∠ABC=90°,
而F是CB的延长线上的点,
∴∠ABF=90°,
在△ADE和△ABF中,
AB=AD
∠ABF=∠ADE
BF=DE

∴△ADE≌△ABF(SAS);

(2)解:∵BC=8,
∴AD=8,
在Rt△ADE中,DE=6,AD=8,
∴AE=
AD2+DE2
=10,
∵△ABF可以由△ADE绕旋转中心 A点,按顺时针方向旋转90°得到,
∴AE=AF,∠EAF=90°,
∴△AEF的面积=
1
2
AE2=
1
2
×100=50.
点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质以及勾股定理等知识点.
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下列等式错误的是(  )
A、(-2)0=1
B、(-1)-2=-1
C、(-2)4÷(-2)2=4
D、(-2)3•(-2)3=26

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对于正数x,规定f(x)=
x
1+x
,例如f(3)=
3
1+3
=
3
4
,f(
1
3
)=
1
3
1+
1
3
=
1
4
,计算f(
1
2014
)+f(
1
2013
)+f(
1
2012
)+…+f(
1
3
)+f(
1
2
)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2012)+f(2013)+f(2014)的结果是(  )
A、2013
B、2013.5
C、2014
D、2014.5

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某市教育局为了了解初一学生第一学期参加社会实践活动的情况,随机抽查了本市部分初一学生第一学期参加社会实践活动的天数,并将得到的数据绘制成了下面两幅不完整的统计图.

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(3)如果该市共有初一学生20000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?

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已知3x2+2x-1=0,求代数式3x(x+2)+(x-2)2-(x-1)(x+1)的值.

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在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=2x2+bx+c的图象经过(-1,0)和(
3
2
,0)两点.
(1)求此二次函数的表达式.
(2)直接写出当-
3
2
<x<1时,y的取值范围.
(3)将一次函数 y=(1-m)x+2的图象向下平移m个单位后,与二次函数y=2x2+bx+c图象交点的横坐标分别是a和b,其中a<2<b,试求m的取值范围.

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计算:(2014-2013)0+
12
-2cos30°+(
1
2
-1

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生物学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度时,将这种植物分别放在不同温度的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况(如下表).
温度x/℃ 6 4 2 0 -2 -4 -6 -8
植物高度增长量y/mm 1 25 41 49 49 39 24 1
科学家经过猜想、推测出y与x之间是二次函数关系.
(1)求y与x之间的二次函数解析式;
(2)推测最适合这种植物生长的温度,并说明理由.

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