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    【题目】已知⊙O的直径50cm，弦AB∥CD，且AB＝40cm，CD＝48cm，求AB、CD之间的距离．

    【答案】8或22

    【解析】解：8或22（每种情况4分计8分）

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    【题目】若△ABC的三边长分别是a，b，c，且a＋2ab＝c＋2bc，则△ABC是____________．

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    【题目】如图1，MN∥EF，C为两直线之间一点．

    （1）如图1，若∠MAC与∠EBC的平分线相交于点D，若∠ACB=100°，求∠ADB的度数．

    （2）如图2，若∠CAM与∠CBE的平分线相交于点D，∠ACB与∠ADB有何数量关系？并证明你的结论．

    （3）如图3，若∠CAM的平分线与∠CBF的平分线所在的直线相交于点D，请直接写出∠ACB与∠ADB之间的数量关系： ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一天，小明和小玲玩纸片拼图游戏，发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式．比如图②可以解释为：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．

    （1）图③可以解释为等式：

    （2）要拼出一个长为a+3b，宽为2a+b的长方形，需要如图所示的 块， 块， 块．

    （3）如图④，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若用x、y表示四个矩形的两边长（x＞y），观察图案，指出以下关系式：

    （1）（2）x+y=m（3）x2﹣y2=mn（4）

    其中正确的有

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一次数学兴趣小组活动中，同学们做了一个找朋友的游戏：有六个同学A、B、C、D、E、F分别藏在六张大纸牌的后面，如图，A、B、C、D、E、F所持的纸牌的前面分别写有六个算式：66；63+63；（63）3；（2×62）×（3×63）；（22×32）3；（64）3÷62．游戏规定：所持算式的值相等的两个人是朋友．如果现在由同学A来找他的朋友，他可以找谁呢？说说你的看法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】森林是地球之肺，每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物．28.3亿吨用科学记数法表示为（ ）
    A.28.3×107
    B.2.83×108
    C.0.283×1010
    D.2.83×109

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】因式分解：a－ab＝______．

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    【题目】若点M（m－3，m＋1）在平面直角坐标系的y轴上，则点M的坐标为__________．

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    【题目】先化简，再求值：（x+y）（x﹣y）﹣（x﹣2y）2+y（x+5y），其中x＝2，y＝﹣1．

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