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15.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,sinB=$\frac{1}{3}$,AD=CD=1.
(1)求BC的长;
(2)求tan∠DAE的值.

分析 (1)在Rt△ABD中,利用正弦的定义可得到AB=3AD=3,再根据勾股定理计算出BD=2$\sqrt{2}$,所以BC=BD+CD=2$\sqrt{2}$+1;
(2)先计算出CE=$\frac{1}{2}$BC=$\sqrt{2}$+$\frac{1}{2}$,则DE=CE-DE=$\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$,然后根据正切的定义求解.

解答 解:(1)在Rt△ABD中,∵sinB=$\frac{AD}{AB}$=$\frac{1}{3}$,
∴AB=3AD=3,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}-{1}^{2}}$=2$\sqrt{2}$,
∴BC=BD+CD=2$\sqrt{2}$+1;
(2)∵AE是BC边上的中线,
∴CE=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$(2$\sqrt{2}$+1)=$\sqrt{2}$+$\frac{1}{2}$,
∴DE=CE-DE=$\sqrt{2}$+$\frac{1}{2}$-1=$\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$,
∴tan∠DAE=$\frac{DE}{AD}$=$\frac{\sqrt{2}-\frac{1}{2}}{1}$=$\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.

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(1)判断△AEF是什么特殊的三角形,并证明你的结论;
(2)求证:BF=EF=EC.

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6.若x,y为实数,且y=$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{1-x}$+$\frac{1}{2}$,求$\sqrt{xy}$.

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3.若点P(2,7)在函数y=ax2+b的图象上,且当x=$\sqrt{3}$时y=5.
(1)求a,b的值;
(2)如果点($\frac{1}{2}$,m)和点(n,1)也在此函数图象上,求m,n的值.

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10.计算或化简:
(1)$\sqrt{6}$×$\frac{\sqrt{3}}{3}$-$\sqrt{24}$$÷\sqrt{2}$;
(2)(2+$\sqrt{3}$)2-(2+$\sqrt{5}$)(2-$\sqrt{5}$)

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20.若2x=3,2y=6,2z=12,求证:x+z=2y.

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7.计算:
(1)$\sqrt{3}$sin60°-$\sqrt{2}$cos45°+2;
(2)|-$\sqrt{8}$|+($\frac{1}{3}$)-1-4sin45°-($\sqrt{2015}-\sqrt{2014}$)0

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11.已知Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D为AB边的中点,∠EDF=90°,如图①∠EDF的两边分别交AC、CB(或它们的延长线)于E、F.当∠EDF的边DE⊥AC于E时,S△DEF,S△CEF,S△ABC满足S△DEF+S△CEF=$\frac{1}{2}$S△ABC
(1)如图②,当∠EDF的边DE和AC不垂直时,请证明上述结论仍然成立;
(2)如图③,当∠EDF的边DE与AC的延长线交于点E的情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,S△DEF,S△CEF,S△ABC,又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.对于二次函数y=(x-2)2+2的图象,下列说法正确的是(  )
A.开口向下B.对称轴是x=-2C.顶点坐标是(-2,2)D.与x轴无交点

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