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    如果n为整数，那么-
    1
    2
    ×[1+（-1）n]+2014=
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：分n为偶数与奇数两种情况，求出原式的值即可．
    解答：解：当n为偶数时，原式=-1+2014=2013，
    当n为奇数时，原式=2014，
    故答案为：2013或2014．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的直径是11cm，点O到直线m的距离是6cm，则⊙O与直线m的位置关系是（　　）
    A、相离B、相切
    C、相交D、无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰Rt△ABC中，AB=AC=4
    		2
    ，将等腰三角形绕斜边上的高AD旋转一周，求所得几何体的全面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2-3x-k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c均为实数，且abc≠0，若k=
    c
    a+b
    =
    a
    b+c
    =
    b
    a+c
    ，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2+7x+a=0中，a＜0，该方程的解的情况是（　　）
    A、没有实数根
    B、有两个不相等的实数根
    C、有两个相等的实数根
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，AB=BC，D为⊙O上一点，DB=DC，DB交AC于F．求证：BC=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）-20+（-5）-（-18）； 
    （2）（-5）×3+（-6）÷（-2）；
    （3）（
    3
    4
    -
    1
    6
    -
    3
    8
    ）×（-24）；
    （4）-16÷（-2）3-|-
    1
    16
    |×（-8）+[1-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象交矩形OBCD的边长BC于点E，交CD于F点，且DF=
    1
    4
    CD．若四边形OECF的面积为24，则k=
     
    ，S△OCF=
     
    ．

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